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(7分)某科研小组为探究萘乙酸(一种生长素类似物)对小麦种子生根的影响,配制了不同浓度的萘乙酸,进行了相关实验。实验材料有:经催芽后处于萌发状态的小麦种子若干、1mg/L萘乙酸母液、培养皿、烧杯、量筒、温箱、蒸馏水、移液管、尺子等。实验结果如下表,请回答以下问题:
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(1)配制10-2mg/L萘乙酸的具体操作步骤是在一只烧杯中加入99ml蒸馏水后,再用移液管移入1mL 萘乙酸溶液。
(2)实验共分为7组,其中对照组加入的萘乙酸浓度为 mg/L。每组选择了10粒小麦种子的原因是 。研究小组通过用尺子测量10颗种子生根长度,并算出平均值,得出萘乙酸浓度在 时,促进生根的能力最强。
(3)当添加的萘乙酸浓度为1mg/L,对小麦生根的效应是 作用。实验过程中的观测因变量的指标除了测量生根长度外,还可以是 。
(4)该科研小组的实验结论是
____________________________________________________________________________。
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农业贮存稻种前,要将收获的稻种放在阳光下暴晒一段时间,如果晒的时间不够,稻种在堆放时会发热以至霉烂,根据研究发现这种发热与种子消耗氧气成正比关系。种水稻时,农民又要将稻种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,产热速度也越来越快,种子变“甜”了,一段时间后种子开始发芽,这时水稻种子内的水分含量达到了峰值。
(1)农民晒种时晒出的水是以______形式存在于细胞中的,晒干后的种子细胞内自由水/结合水的比值______,这样的种子仍有生物活性。但如果将晒干的种子放在洁净的试管中加热,壁上出现的水滴主要来自______,这样的种子是否还会萌发?______。
(2)随着浸种的时间的延长,稻种变“甜”了,这种“甜”味是怎样产生的? _______________。
(3)科研人员在研究水稻时,从收获的种子开始做鲜重测量,得到如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析不正确的是( )
A、0a段鲜重减少的原因主要自由水的减少
B、ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量较小
C、bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发
D、c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加
(4)通过上述事实可以看出生物含水量与细胞的______(生理功能)有着密切关系。
(5)自由水和结合水是可以互相______的。
(6)夏季粮食收购时,各地规定的人库粮食的含水量标准不尽相同,其原因是_______________。
查看习题详情和答案>>Ⅰ.夏季晴朗无云的某天,某种绿色植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题:![]()
(1)在12:00左右出现光合作用强度“低谷”,此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻, 时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高,在A点时植物细胞会产生ATP的场所
(2)如果该植物处于密闭的空间中,CO2 吸收速率也如图所示,则密闭空间中O2 在 点浓度最高。
(3)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)![]()
① 以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。
② 若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片气孔开启程度 。
Ⅱ.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如右图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。请据图回答:?![]()
(1)图中体现内环境组成成分是 。?
(2)左坐标图b点时膜两侧的电位是 ,产生的主要原因是 ?_______________________。
(3)突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在 内的Gly释放出来。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示 。上述过程体现了细胞膜具有的功能是 。?
人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在同一个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表所示。?
| 个体内基因组成 | 性状表现(眼色) |
| 四显基因(AABB) | 黑色 |
| 三显一隐(AABb、AaBB) | 褐色 |
| 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) | 黄色 |
| 一显三隐(Aabb、aaBb) | 深蓝色 |
| 四隐基因(aabb) | 浅蓝色 |
若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:?
(1)他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。?
(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。?
(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的概率为 。
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