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下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
（1）D是__ _。用 方法，可以研究B的去向。 （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是： 。
（2）场所Ⅱ是__ _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于 （结构）的 作用。
（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。
（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的重量变化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量变化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
（1）D是__ _。用 方法，可以研究B的去向。 （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是： 。
（2）场所Ⅱ是__ _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于 （结构）的 作用。
（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。
（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。
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组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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温度（℃） |
27 |
28 |
29 |
30 |
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暗处理后的重量变化值/mg |
－1 |
－2 |
－３ |
－1 |
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光照后的重量变化值/mg |
＋３ |
＋３ |
＋３ |
＋１ |
假设相同温度下呼吸作用强度不变，据表分析， ℃下呼吸作用最强，28℃下的实际光合速率是 mg/h。
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下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
(1) D是__________。用___________方法，可以研究B的去向。__________(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是：__________________________________。
(2)场所Ⅱ是____________________。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于____________(结构)的_______________作用。
(3)通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。
(4)将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化(注：均与暗处理前相比)，结果见下表。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的重量变化值(mg) | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后的重量变化值(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
Ⅰ(20分)下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
（1）D是__ _。用 方法，可以研究B的去向。 （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是： 。
（2）场所Ⅱ是__ _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于 （结构）的 作用。
（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。
（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的重量变化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量变化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
Ⅱ(4分)、将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答：
⑴0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是 含量。
⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力 。
⑶0～15min期间植株释放O2速率的变化趋势是 。
⑷30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是 。 查看习题详情和答案>>
（20分）分析回答下列代谢与调节的相关问题：
Ⅰ、（11分）下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答下列问题：
（1）写出光合作用的总反应式： 。
（2）比较A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用较强的是 植物。当二氧化碳净吸收为0时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有 。
（3）当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。如B是C4植物，其完成光合作用的细胞依次是 。
（4）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（5）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（6）若已知A植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（7）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中M点对应的光照强度，在该实验中，自变量是 ，观察测量因变量的指标是 。
Ⅱ、(9分)给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点：
①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节；
②通过促进 对下丘脑进行的反馈调节。
这两种观点是否成立?为此，某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械、测量仪等。
(二)实验思路：
（1）将实验动物平均分为A、B两组；A为实验组，B为对照组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
（2）用手术器械将A组动物的 器官切除，B组做切除手术，但不摘除此器官。
（3）对A、B两组动物注射 。
（4）一段时间后，再测量A、B两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点)：
（1）若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加)，B组促甲状腺激素释放激素减少，则 ；
（2）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等，则 ；
（3）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等，且B组减少得要多，则 。