摘要：下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 的探究过程的注意事项的说法不正确的是( ) A．在正式实验前先做一个预实验.目的是为正式实验摸索条件 B．找准枝条的上下端.防止颠倒 C．所用每个枝条都应留3-4个芽 D．此探究活动中不存在对照实验
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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是（ ）
| A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| B．找准枝条的上下端，防止颠倒 |
| C．所用每个枝条都应留3～4个芽 |
| D．此探究活动中不存在对照实验 |
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是（ ）
A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
B．找准枝条的上下端，防止颠倒
C．所用每个枝条都应留3～4个芽
D．此探究活动中不存在对照实验
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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是（ ）
A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
B．找准枝条的上下端，防止颠倒
C．所用每个枝条都应留3～4个芽
D．此探究活动中不存在对照实验
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