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(10分) I.图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。请回答下列有关人体代谢调节方面的问题:
(1)a细胞为________,①处的激素名称为______,作用为_______(用“+”或“-”表示)。
(2)当人体进入寒冷环境中,激素C分泌量将__________,导致产热量增加,同时,人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II.人类白化病和苯丙酮尿症是代谢异常引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢,该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题:![]()
(1)分析图甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因_____________(填序号)发生突变所致,苯丙酮尿症是由于基因___________(填序号)发生突变所致。
(2)通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜,与催化A过程的酶的合成及分泌时密切相关的
细胞器有______________。(至少4个)
(10分)I.红掌是半阴生高等植物,下图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题。
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(1)适当遮光,叶绿素含量会增加,叶片对____________光的吸收能力将显著增强。
(2)曲线ab段叶肉细胞内能合成[H]的场所有_______________________;曲线cd段,植物体内有机物总量的变化情况是______________。
(3)M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量___(填“大于”“等于”或“小于” )细胞呼吸产生的CO2量。
(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,此时叶肉细胞内C3物质含量的变化是 。30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是_________________________________。
(5)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不变,原因是 ________________________________。
II.凤眼莲原产南美州,作为入侵生物对我国生态环境构成威胁。科研人员对某地生长的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量,获得如下数据:
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凤眼莲 |
玉米 |
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光饱和点(lx) |
2458±69 |
2550±37 |
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最大净光合速率umol/(m2·s) |
34.50±0.72 |
30.36±0.42 |
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光补偿点(lx) |
20.25±2.60 |
29.75±2.42 |
与玉米相比较,能说明凤眼莲生长较快的原因① ;② ;
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42.(10分)
I.逆转录病毒载体是一种表达型质粒,结构如图15所示。图上的“逆转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,不断地表达其携带的目的基因。(E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点)。
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(1)逆转录的模板是____,原料是_____。
(2)在构建重组质粒时,目的基因应插入到该质粒的位置是_____,此过程需使用的酶是___。为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加_____的培养基进行培养。获取大量重组质粒后,将其再转入到某种哺乳动物细胞中,可获得大量重组逆转录病毒。
Ⅱ.图16为培育转基因小鼠基本过程的示意图。请回答下列问题:
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(3)如A为重组质粒溶液,将其导人原核期受精卵的方法是_____;如A为重组逆转录病毒,还可采取____方法。
(4)小鼠出生后可从其尾巴提取____分子,通过_____方法,可检测出携带目的基因的小鼠。
(5)若目的基因进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子小鼠的方法是_____。
查看习题详情和答案>>(10分) I.图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。请回答下列有关人体代谢调节方面的问题:
(1)a细胞为________,①处的激素名称为______,作用为_______(用“+”或“-”表示)。
(2)当人体进入寒冷环境中,激素C分泌量将__________,导致产热量增加,同时,人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II.人类白化病和苯丙酮尿症是代谢异常引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢,该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题:
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(1)分析图甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因_____________(填序号)发生突变所致,苯丙酮尿症是由于基因___________(填序号)发生突变所致。
(2)通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜,与催化A过程的酶的合成及分泌时密切相关的细胞器有______________。(至少4个)
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(09汕头市一模)(生物技术实践,10分)
将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中,培养24h后,观察所得结果,列表如下:
编号 | a | b | c | d | e | f |
处理方法 | 接种大 肠杆菌 | 接种大肠杆菌并 在中央覆盖一吸 有抗生素X的 圆纸片 | 接种大肠杆菌并 在中央覆盖一吸 有抗生素Y的 圆纸片 | 接种大肠杆 菌,表面全 被醋覆盖 | 接种大 肠杆菌 | 无接种 细菌 |
温度℃ | 40 | 40 | 40 | 40 | 0 | 40 |
观察结果 | 全表面 浑浊 | 纸片周围呈现一 片清晰区,其余 部位表面浑浊 | 全表面浑浊 | 全表面清晰 | 全表面清 晰 | 全表面 清晰 |
根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)将编号a和f比较可知,有 的培养基表面会变浑浊。
(2)将编号e和a的结果比较可知, 不适合大肠杆菌生长。
(3)将编号d和a的结果比较可知, 不适合大肠杆菌生长。
(4)b和c的结果说明 。
(5)假定在细菌的培养过程中,分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株。请设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。
第一步:将变异菌株接种到 培养基上扩大培养;
第二步: ;
… …
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