（2012?宁波）用两个相同的“热得快”，分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容．质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为焦．[甲液体的比热容为1.8×10³焦/（千克?℃）]．

（2010?南昌模拟）用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，由两液体的温度随时间变化的图象（如图）可知：C_甲C_乙（选填“＜，＞或=”），如果要从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体．

小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热．两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则在相同时间内温度变化较大的是，比热容c的大小关系为c_A（填“＜”“＞”或“=”）c_B．

用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子（A与B）里的水和煤油加热，且在两杯中分别插上相同的温度计．

物质	质量/kg	初温/℃	末温/℃	加热时间/min	吸热能力
水	0.02	10	20	2
煤油	0.02	10	20	1

（1）为了研究不同物质的吸热本领，实验中要求：A、B杯中液体的质量要；在实验中要用两个相同的电加热器，其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热．
（2）下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据，分析这两组数据，可初步得出，为了证实这结论，还应继续实验，请在表中空格处填上物质和数据，以验证你的实验设想．
（3）从这次实验可以看出，质量相等的煤油和水，吸收相等的热量后，温度升高得多．
（4）用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体．（选填“甲”或“乙”）

（2012?枣庄）如图所示，把质量为1kg、初温为20℃的水[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]和煤油放在两个相同的保温（不与外界发生热传递）的容器中，用两个相同的热得快（标有“220V 210W”）分别给它们加热，用两只相同的温度计分别测量它们的温度．
（1）这个实验装置可以研究物质的；（填字母）
A．质量        B．密度          C．比热
（2）小红同学把热得快接在家庭电路中，记录了温度随加热时间变化的一些数据（见表一），通过对表一中数据进行分析，可知：相同质量的不同物质吸收相同的热量，所不同；根据表一实验数据，计算出煤油的比热是J/（kg?℃）；
表一：

时间（min）	0	1	2	3	4	5
水温（℃）	20	23	26	29	32	35
油温（℃）	20	26	32	38	44	50

表二：

时间（min）	0	1	2	3	4	5
水温（℃）	20	22.4	24.8	27.2	29.6	32
油温（℃）	20	24.8	29.6	34.4	39.2	44

（3）第二天中午用电高峰时，小明同学用小红的装置重复了小红同学的实验，保持煤油及水的质量、初温、热得快、保温容器和温度计均不变，可测得的数据却不同（见表二），对比表一和表二的数据，经过分析可知：小明同学测得实验数据偏低的原因是：．