摘要：19．某校师生积极响应新课程改革的要求.坚持从生活走进物理的理念.充分利用生活中的废旧物品作为实验器材进行探究活动.例如.他们用气球就可进行了很多物理实验.请你参照实例.设计出两个跟气球有关的实验并说明是探究哪一方面物理知识的. 序号 实验内容 探究知识 示例: 气球与衣服摩擦后能吸引轻小物体 摩擦起电 1 2

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