摘要：某同学做“杠杆的平衡条件 实验时.进行了以下操作: (1)调节杠杆的左右螺母.使杠杆保持水平, (2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码.通过移动悬挂钩码的滑片的位置.并调节 杠杆两端的螺母.使杠杆重新保持水平.记录有关数据, (3)改变两边钩码的数量.按照(2)再进行一次操作.指出该同学操作中存在的问题 . . 四计算题 24.如图12-32所示.用一动滑轮拉一物体A以0．5m／s的速度在水平面匀速运动.物体A重为20N.受到的摩擦力是物重的0．2倍.若忽略绳子与滑轮间的摩擦.则: (1)拉力F的大小是多少牛顿? (2)在2s内绳端被拉长了几米? 图12-32 图12-32
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下面是某同学做杠杆的平衡条件实验时，进行的操作，请你把空格处补充完整．
（1）调节杠杆两端的
（2）在杠杆支点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，使杠杆重新保持水平并记录实验数据填入表格中．在此实验中使杠杆保持水平位置平衡的好处是
（3）第1次实验中阻力臂应为
（4）根据记录的数据得出杠杆的平衡条件是
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（1）调节杠杆两端的
平衡螺母
平衡螺母
，使杠杆保持水平；（2）在杠杆支点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，使杠杆重新保持水平并记录实验数据填入表格中．在此实验中使杠杆保持水平位置平衡的好处是
便于直接从杠杆上读出力臂
便于直接从杠杆上读出力臂
．（3）第1次实验中阻力臂应为
15
15
cm，第2次实验中的阻力应为2
2
N．（4）根据记录的数据得出杠杆的平衡条件是
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
．| 实验次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 10 | |
| 3 | 1 | 30 | 1.5 | 20 |
如图，某同学做“杠杆的平衡条件”实验时，进行了以下操作：
(1)调节杠杆的左右螺母，使杠杆保持水平；
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据；
(3)改变两边钩码的数量，按照(2)再进行一次操作．指出该同学操作中存在的问题________．
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30、某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时，使用的杠杆如图所示：（1）杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起的作用是
在实验前，调节杠杆平衡
；（2）如果在A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂
两
个同样的钩码，杠杆才能保持在水平方向平衡；（3）如果在B处挂5N的钩码，在C处用弹簧测力计作用在C点，要使杠杆在水平方向平衡，拉力的方向是
竖直向上
，大小为15
N，；（4）在下面空白处设计出该实验数据记录的表格．
