摘要：12．李海骑车上学.因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离开.因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.要求:当车的支架支起时.蜂鸣器响起.提醒锁车,当车上锁后.蜂鸣器停止发声.他设计了如图6所示的四个电路.符合要求的是
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李海骑车上学，因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离开．因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起时（开关S1闭合），蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁后（开关S2断开），蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，符合要求的是（ ）
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李海骑车上学，因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离开．因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起时（开关S1闭合），蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁后（开关S2断开），蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，符合要求的是（ ）
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（2009?福建）李海骑车上学，因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离开．因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起时（开关S1闭合），蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁后（开关S2断开），蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，符合要求的是（ ）
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