摘要：杠杆挂在支架上.实验前没有挂钩码.会发现杠杆右端下倾.可将右端螺母向 边旋转.能使杠杆在水平位置平衡. ⑵实验提供10个钩码.杠杆上每格距离相等.调节杠杆水平平衡后.在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码.如图8所示.为使杠杆在水平位置平衡.请你在杠杆右边挂上钩码.你的方法是 和 . ⑶实验中改变支点两侧的钩码位置和个数.用同样的方法一般要做三次以上的实验.得到三组以上的数据并进行分析.这样做的目的是 . 图8 图9
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向
左
左
边旋转，使杠杆在水平位置平衡（选填“左”或“右”）．（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2 格的A处挂了3个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是
在右边3处挂2个钩码
在右边3处挂2个钩码
．（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是
为了寻找杠杆平衡的普遍规律
为了寻找杠杆平衡的普遍规律
．（4）如图乙所示是小明同学的实验示意图，弹簧测力计的示数F2=
3.2
3.2
N；小明在总结归纳结论时发现F1×OB与F2×OA不相等，你认为小明没有能得到正确结论的原因是F2的力臂测量错误
F2的力臂测量错误
．
在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）让杠杆处于水平位置平衡：是为了便于______；把杠杆的重心做为支点是为了______．
（2）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向______边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）．
（3）小东采用的是在另一侧用弹簧测力计来拉，如图乙所示，分别测出G、F1、l1、l2，他发现G×l2≠F1×l1，你认为他操作中的错误是：______，正确的做法是______．
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，发现杠杆右端下倾．可将右端螺母向______边旋转（填“左”或“右”）．能使杠杆在水平位置平衡
（2）实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用二种方法）
方法一：在______处（填图中数字序号）挂______个钩码；
方法二：在______处（填图中数字序号）挂______个钩码；
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法做了2次实验，得到以下数据，请将数据表格补充完整
| 实验 次数 | 动力 F1/N | 动力臂 L1/cm | 动力×动力臂 F?L1 | 阻力 F2/N | 阻力臂 L2/cm | 阻力×阻力臂 F?L2 |
| 1 | 4 | 20 | 80 | 16 | ______ | ______ |
| 2 | ______ | 5 | ______ | 15 | ______ | 30 |
在“研究杠杆平衡条件”的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向______（填“左”或“右”）边旋转，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______．
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点3格的A处挂了2个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码．你的方法是______．
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是______．
（4）．有一组同学经过实验，获得了下述数据：
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
