摘要：2．如图所示.某同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央.针对此过程该同学提出了如下的设想.你认为合理的是 A．文具盒所受重力对它做了功 B．文具盒所受支持力对它做了功 C．文具盒所受的推力F对它做了功 D．在此过程中没有力对文具盒做功
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如图所示，某同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，针对此过程该同学提出了如下的设想，你认为合理的是
[ ]
A．
文具盒所受重力对它做了功
B．
文具盒所受支持力对它做了功
C．
文具盒所受的推力F对它做了功
D．
在此过程中没有力对文具盒做功
如图是探究“光的反射定律”的实验装置图．把平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上，ON垂直于镜面．
（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将______（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿______方向射出；
（2）如果入射角为20o，则反射角的大小是______；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是______．
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如图是探究“光的反射定律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上， ON垂直于镜面。
（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_____（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿____方向射出；
（2）如果入射角为20°，则反射角的大小是 ；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。
（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_____（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿____方向射出；
（2）如果入射角为20°，则反射角的大小是 ；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。
如图是探究“光的反射定律”的实验装置图．把平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上，ON垂直于镜面．
（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将______（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿______方向射出；
（2）如果入射角为20o，则反射角的大小是______；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是______．
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（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将______（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿______方向射出；
（2）如果入射角为20o，则反射角的大小是______；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是______．
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