摘要：小明在“测滑轮组机械效率 的实验中.用如图20所示的滑轮组进行了三次实验.实验数据如下表: 实验 次数 物重 G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 1 6 3 2.5 9 2 6 5 2.5 17 3 6 8 2.5 24 (1)分析表中数据.回答以下问题: ①表中有一个数据的记录是错误的.该错误数据是 , ②第3次实验中滑轮组的机械效率是 , ③滑轮组的机械效率与 无关. (2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验.如图21所示. ①小红多使用一个滑轮.目的是为了改变 , ②两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物.那么所测机械效率是否相同: .理由是: .
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小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：| 实验 次数 |
物重 G/N |
物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
②第3次实验中滑轮组的机械效率是
③滑轮组的机械效率与
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
小明在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示：| 钩码重 G/N |
钩码上升的 高度h/m |
弹簧测力计 读数F/N |
弹簧测力计移动 的距离s/m |
有用 功/J |
总功/J | 机械效率 |
| 2 | 5 | 1.4 | 10 | |||
| 6 | 4 | 3.6 | 8 | 0.24 | 0.288 | 83% |
（2）分析提升的钩码重若增加到8N，则其机械效率将
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
②第3次实验中滑轮组的机械效率是
③滑轮组的机械效率与
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：| 实验 次数 |
物重 G/N |
物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是：
②第3次实验中滑轮组的机械效率是：
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变：
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表| 实验序号 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm | 机械效率η |
| 1 | 2 | 5 | 0.9 | 15 | 74.1% |
| 2 | 2 | 10 | 0.9 | 30 | 74.1% |
| 3 | 4 | 10 | 1.7 | 30 | 78.1% |
| 4 | 6 | 10 | 2.5 | 30 |
（2）请用实验中所测量的物理量符号写出计算效率的表达式η=
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是（
A．提升越重的物体，机械效率越
B．有用功越大，机械效率一定越大
C．额外功越大，机械效率一定越小
D．同一机械的机械效率是恒定不变的． 查看习题详情和答案>>