摘要：某兴趣小组在研究扬声器结构时.发现扬声器中有一个环形磁体.他们不知道环形磁体的磁极分布情况.于是几位同学提出了以下三种猜想: 猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲.左侧为N极.右侧为S极)． 猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙.上面为N极.下面为S极)． 猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙.上下面为N极.中部为S极)． (1)根据所学知识.他们经过讨论.断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是 ． (2)为了验证其他猜想.他们用细线将环形磁体水平悬挂起来.结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想 是错误的． (3)请设计一个简单实验.验证剩下的一个猜想是否正确.简述你的实验方案． 主要器材: ,简要做法: ,如何判断: ．
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27、某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有-个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：．
猜想l：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是：一个磁体只可能有
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图16丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想
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猜想l：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是：一个磁体只可能有
两
个磁极．（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图16丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想
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是错误的．22、某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想
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猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是
每个磁体都只有两个磁极
．（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想
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是错误的．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想
（3）为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以
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猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是
一个磁体只可能有两个磁极
一个磁体只可能有两个磁极
．（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想
1
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是错误的．（3）为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以
竖直
竖直
悬挂起来，如果出现现象是磁体总在某一位置静止
磁体总在某一位置静止
，说明该猜想正确．还可以使用铁屑
铁屑
证明该猜想正确与否．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______．
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______是错误的．
（3）为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以______悬挂起来，如果出现现象是______，说明该猜想正确．还可以使用______证明该猜想正确与否．
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某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______．
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______是错误的．
（3）为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以______悬挂起来，如果出现现象是______，说明该猜想正确．还可以使用______证明该猜想正确与否．
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猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______．
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______是错误的．
（3）为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以______悬挂起来，如果出现现象是______，说明该猜想正确．还可以使用______证明该猜想正确与否．