摘要:7.有关,越多,越多,越多
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| 额定电压 | 加热时功率 | 保温时功率 |
| 220V | 440W | 40W |
(2)电阻R1的阻值;
(3)饮水机重新加热一次的时间为5min,加热一次消耗的电能是多少?
(2007?越秀区一模)如图1所示是小明和小峰所连的伏安法测电阻的实验电路图.

(1)请你根据实物图在方框中画出对应的电路图(图中要标出甲、乙两表是电压表还是电流表);
(2)正确连接电路后,他们测得的实验数据见下表,请你根据图2所示,将下面表格中的①、②补充完整;
(3)从表中我们还发现,当定值电阻两端的电压、电流发生改变时,定值电阻的阻值不变,这说明电阻是导体的一种
(4)小峰通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,他这样做的目的是
(5)小明用图1来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1.他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I2,结果发现I2<I1,但I2≠I1/2,由此,他认为电流跟电阻不成反比.你如何评价小明的结论?
(6)如图3中,在不知道电源电压的情况下,能够利用已知电阻R0测出未知电阻Rx阻值的电路图是
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(1)请你根据实物图在方框中画出对应的电路图(图中要标出甲、乙两表是电压表还是电流表);
(2)正确连接电路后,他们测得的实验数据见下表,请你根据图2所示,将下面表格中的①、②补充完整;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2 | 3 | ① |
| 电流(A) | 0.1 | 0.15 | ② |
属性
属性
;(4)小峰通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,他这样做的目的是
通过多次测量取平均值,以减小实验误差
通过多次测量取平均值,以减小实验误差
;(5)小明用图1来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1.他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I2,结果发现I2<I1,但I2≠I1/2,由此,他认为电流跟电阻不成反比.你如何评价小明的结论?
小明的结论是错误的.原因是他在第二次实验时没有调节滑动变阻器的滑片,保持电压表的读数不变.
小明的结论是错误的.原因是他在第二次实验时没有调节滑动变阻器的滑片,保持电压表的读数不变.
(6)如图3中,在不知道电源电压的情况下,能够利用已知电阻R0测出未知电阻Rx阻值的电路图是
乙
乙
(选填:“甲”、“乙”或“丙”).关于温度;热量和内能,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量仁慈给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多
查看习题详情和答案>>与电功率有关的问题
小马将他家中的电器铭牌做了一个统计:
1. 当电视机和电脑分别接入家庭电路中,接入 时电能表的铝盘走得快;电视机正常工作时的电流为 A,若每天使用3h,则一天它消耗 kW?h电能。
2. 请你计算说明:(1)电灯1正常工作时的电阻多大?(2)若把此灯改为一个可调亮度的照明灯,要求灯的实际功率变化范围是4~100W,问应该怎么办?(设灯泡的电阻值不变)
3. 小组回顾了探究电热功率与电阻大小关系的实验,装置如下图:
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(1)两瓶中的金属丝(RA<RB)串联起来接到电源上,是为了保证通过两金属丝的电流 。通电一定时间后,可以看到 瓶中煤油温度升高得快,这表明在电流 的情况下,电阻越大,电能转化成热能的功率越 。
(2)当给电饭煲通电时,发热体很快就热得烫手了,但与它相连的导线却不怎么热。请你解释其中的原因。
4. 小张想到了另一个问题,猜想电热功率与电流大小可能有一定的关系,要探究这个问题,如果还用刚才的装置,应该怎样进行改进?
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湛江的高楼越来越多,改善了湛江人民的居住条件,同时也带来了一些社会问题,其中高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.一组数据显示,一个30克的鸡蛋从4楼坠下,就会让人起肿包;从8楼坠下就可以让人头皮破损;从18楼坠下可以砸破行人的头骨;从25楼坠下可使人当场死亡.
(1)鸡蛋从高处掉下,速度会越来越快,原因是
(2)从以上数据可知,鸡蛋具有的破坏能力与
(3)高空抛物的破坏力还和什么有关激起了小明的探究热情,小明同学现有如下器材:沙坑、100g的木球铁球各一个、200g的铁球一个、刻度尺、大报纸一张进行了探究实验.
①小明猜想高空抛物的破坏力还与
②要探究这个猜想,小明选择的器材是
③简要写出探究过程.
④实验结论:
(4)根据本题的信息,请你为市民或政府管理部门提供一条建议
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(1)鸡蛋从高处掉下,速度会越来越快,原因是
受到重力的作用
受到重力的作用
.(2)从以上数据可知,鸡蛋具有的破坏能力与
高度
高度
有关.(3)高空抛物的破坏力还和什么有关激起了小明的探究热情,小明同学现有如下器材:沙坑、100g的木球铁球各一个、200g的铁球一个、刻度尺、大报纸一张进行了探究实验.
①小明猜想高空抛物的破坏力还与
质量
质量
有关.②要探究这个猜想,小明选择的器材是
沙坑、100g的铁球、200g的铁球一个、刻度尺;
沙坑、100g的铁球、200g的铁球一个、刻度尺;
③简要写出探究过程.
让100g的铁球和200g的铁球从同一高度落下,比较沙坑中坑的深浅;
让100g的铁球和200g的铁球从同一高度落下,比较沙坑中坑的深浅;
④实验结论:
高空抛物的破坏力与质量有关.
高空抛物的破坏力与质量有关.
(4)根据本题的信息,请你为市民或政府管理部门提供一条建议
禁止高空抛物
禁止高空抛物
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