摘要：在探究“水的沸腾 实验中如图7所示.水的温度是 ℃. 为了缩短水从加热到沸腾的时间.请你提出一种有效的操作建 议: .
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在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？他仔细观察到沸腾前和沸腾时，水中气泡上升时的情况，如图所示．图乙
乙
是水在沸腾前的情况，图甲
甲
是水在沸腾后的情况，实验过程中记录数据如下表：| 时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
12
12
min的记录．（2）分析数据可知，水沸腾的温度是
98
98
℃．（3）在实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，但是从开始到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是
没有给烧杯加盖
没有给烧杯加盖
原因造成的（给出一种原因即可），解决的方法是给烧杯加上盖，减少热量的损失
给烧杯加上盖，减少热量的损失
．
在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如下表：| 时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
乙
乙
是水在沸腾前的情况，图甲
甲
是水在沸腾后的情况，（2）以上数据中，明显错误的是第
12
12
min的记录．（3）分析数据可知，水的沸点是
98
98
℃．你认为沸点不是100℃的原因可能是：气压低于1标准大气压
气压低于1标准大气压
．（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：
继续吸热，温度不变
继续吸热，温度不变
．（5）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）
水的初温太低
水的初温太低
．
在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如下表：| 时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
甲
甲
是水在沸腾后的情况．（2）以上数据中，明显错误的是第
12
12
min的记录．（3）分析数据可知，水的沸点是
98
98
℃．水沸腾的过程中继续吸热，温度不变
不变
，沸点不是100℃的原因可能是实验地的大气压比标准大气压低
低
（选填“高”，“低”或“相等”）（4）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）
水的初温太低
水的初温太低
．
在探究“水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图所示，在组装过程中需要先调整的是
B
B
（选填“A”或“B”）部分．（2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
98
98
℃．水沸腾时需要吸
吸
热，水沸腾时的温度特点是保持不变
保持不变
，表明此时水上方气压小于
小于
一个标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）．（3）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是
液化
液化
．（4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度-时间图象，根据图象可知，质量较大的是
b
b
（选填“a”或“b”）在探究“水的沸腾”实验中：(每空1分，共7分)
（1）实验装置如图所示，在组装过程中需要先调整的是 （选填“A”或“B”）部分。
（2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：
|
时间/min |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
分析表中的数据可知，水的沸点是 ℃。水沸腾时需要 热，水沸腾时的温度特点是 ,表明此时水上方气压 一个标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是 。
（4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度—时间图像，根据图像可知，质量较大的是 （选填“a”或“b”）
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