摘要:8.人们要认识事物.就要对事物进行比较.引入相应的物理量.对图3中几幅图.给出 的比较或说法.不正确的是 A.进行长短的比较.引入“长度 这个物理量 B.进行运动快慢的比较.引入“速度 这个物理量 C.进行大小的比较.引入“质量 这个物理量 D.进行压力作用效果的比较.引入“压强 这个物理量
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人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是
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A、 进行长短的比较,引入“长度”物理量
B、 进行大小的比较,引入“质量”物理量
C、 进行运动快慢的比较,引入“速度”物理量
进行压力作用效果的比较,引入“压强”物理量
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人们要认识事物,就要对事物进行比较,引人相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是

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| A.进行长短的比较,引人“长度”物理量 |
| B.进行大小的比较,引人“质量”物理量 |
| C.进行运动快慢的比较,引人“速度”物理量 |
| D.进行压力作用效果的比较,引人“压强”物理量 |
人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面 几幅图给出的比较或说法,不正确的是( )
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A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量
B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量
C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量
D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量
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