.下表是同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”的过程中记录的实验数据。

（1）图16甲所示的实验装置中，错误之处是　　　　　　　　　 。改正之后在实验过程中，当加热到3min时，温度计示数如图36乙所示，此时水的温度是　　　 98。

（2）通过分析实验数据，他们得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出烫伤人，可以在烧杯上盖一张硬纸板，这样会使水的沸点　　　　 。

（4）小华实验中水的初温和质量与小明的相同，但是加热至水沸腾的时间比小明长很多，主要原因是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）小军在做“观察水的沸腾”实验时发现，加热很长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

某物理小组的同学用如下图甲所示的装置来探究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：（7分）

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定      的位置，（选填“A”或“B”）．。

（2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如下图乙中C、D所示，则图中     是水沸腾时的情况；

（3）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第      min时的数据；

（4）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为     ℃，水在沸腾过程中温度       。(选填“升高”、“不变”或“降低”)；

（5）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表中正确的数据作出水的沸腾图像；

（6）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是　　　　　　　　                                        。 （写出一条即可）