摘要:16.请把图6中的灯泡和开关正确连接在家庭电路中.

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小刚测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)实验的原理是
 
;连接电路时开关应
 
,电流表的量程应选 0-
 
A.
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图1所示的实物电路.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
 
(选填“A”或“B”)端.
(4)小刚连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏向0刻线的左侧,电压表指针偏向3(15)刻度线的右侧,其原因
 
 

(5)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是小刚提出以下猜想:A.可能是灯丝断了        B.可能是小灯泡短路       C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.
电流表 电压表 判断结果
示数不为零 示数为零
 
示数为零 示数不为零
 
示数为零 示数为零
 
(6)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图2所示,其读数为
 
V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向
 
(选填“A”或“B”)移动.
(7)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图3所示的I-U图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
 
Ω,额定功率是
 
W.
(8)通过图象,你还能发现小灯泡电阻的变化有什么规律?精英家教网
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用伏安法测小灯泡L的电阻.

(1)实验原理是
欧姆定律
欧姆定律

(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于
端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的
B、C
B、C
两点之间出现了
断路
断路
故障.
表1
导线接触接线柱 A B C D E F G H
电压表示数(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
(6)表2为小华做这个实验时记录的数据,小叶指出他的表格设计有不妥之处.不妥之处是
求灯泡电阻的平均值
求灯泡电阻的平均值

表2
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
电压U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
电流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
电阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
灯泡电阻平均值
R/Ω
 7.9
(7)如果小灯泡上标有“2.5V”的字,样小华测出其正常工作时的电阻为
8.6
8.6
Ω.
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为
1.5
1.5
V;通过小灯泡的电流为
0.2
0.2
A;小灯泡消耗的实际功率为
0.3
0.3
W.
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小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样).
(1)如图所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法.
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
1 0.5 0.1 不发光
2 2.0 0.25 发光较暗
3 3.8   正常发光
4 6.0 0 不发光
(2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如上表所示.分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是
变阻器连入电路的阻值太大
变阻器连入电路的阻值太大
,接下来应进行的操作是
调节滑动变阻器
调节滑动变阻器
;所用电源电压为
6
6
V.
(3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻:R=
U1
I1
=
0.5V
0.1A
=5Ω,再计算出灯泡的额定功率:P=
U
2
3
R
=
(3.8V)2
=2.888W.
请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率
小于
小于
(选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是
灯丝的电阻随温度升高而变大
灯丝的电阻随温度升高而变大

(4)如果该电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程仍可以使用,请你只用现有器材,帮助小宇测出该灯泡的额定功率,你的方法是
把电压表改为测滑动变阻器两端的电压
把电压表改为测滑动变阻器两端的电压
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用伏安法测小灯泡L的电阻.
(1)实验原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)在图1方框内画出实验电路图.
(3)图2为小叶尚未完成的实物图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,图2中滑动变阻器的滑片应置于
端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据
表1
导线接触接线柱 A B C D E F G H
电压表示数(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
可以准确判断出,在电路的
BC
BC
两点之间出现了
断路
断路
故障.
(6)表2为小华做这个实验时记录的数据,小叶指出他的表格设计有不妥之处.不妥之处是
设计了灯泡的电阻平均值一栏
设计了灯泡的电阻平均值一栏

表2
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
电压U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
电流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
电阻R/W 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
灯泡电阻平均值R/W 7.9
(7)如果小灯泡上标有“2.5V”的字样,小华测出其正常工作时的电阻为
8.6
8.6
Ω.
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,通过小灯泡的电流为
0.22
0.22
A;此时加在小灯泡两端的电压为
1.5
1.5
V.
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