摘要:0.68 6.8×10-4 3000 3000
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某固态物质加热后变成液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的关系如下表.由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
(1)错误的数据是第
(2)该物质
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| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 温度/℃ | 98 | 90 | 86 | 82 | 70 | 76 | 74 | 71 | 70 | 68 | 65 | 62 |
8
8
分钟;(2)该物质
不是
不是
晶体(选填“是”或“不是”),理由是没有凝固点
没有凝固点
.| 加热时间(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 温度(℃) | 64 | 68 | 72 | 76 | 80 | 80 | 80 | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 |
(1)此物质一定属于
晶体
晶体
体(填“非晶体”或“晶体”);(2)此物质的熔点是
80℃
80℃
,加热至第6分钟时,物质处于固
固
态;(3)在图中用笔线画出温度随时间变化的图线.
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,两个实验小组分别设计如图的甲、乙所示的实验装置进行实验.
(1)哪个实验小组的方案好?
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象
(3)根据所绘制的图象判断此固体
(4)这种物质的熔点是
(5)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
(6)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一点也不熔化
D、无法判断.
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(1)哪个实验小组的方案好?
乙
乙
;理由是:探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀
探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 温度/℃ | 63 | 68 | 73 | 77 | 80 | 80 | 80 | 80 | 83 | 87 | 92 |
(3)根据所绘制的图象判断此固体
是
是
(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是固体熔化时,有一定的熔化温度
固体熔化时,有一定的熔化温度
.(4)这种物质的熔点是
80
80
℃,在第10min时该物质处于固液共存
固液共存
状态,该物质的熔化过程共持续了6
6
min.(5)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
不断吸收热量,温度保持不变
不断吸收热量,温度保持不变
(6)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
C
C
A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一点也不熔化
D、无法判断.
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