摘要：光滑程度一样的斜面.当它的倾斜程度不同时.斜面的机械效率 ,斜面高度一定时.斜面越长.它的机械效率 .
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在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素．但我们想研究另一方面的问题，即：光滑程度一样的斜面，当它的倾斜程度不同时，斜面的机械效率是否相同．如图所示，已经给出了一些实验器材，你还可以另外再选用一些器材来研究这一问题．
（1）简述你的实验设计思路．
（2）简述实验步骤（其中应明确需要测量的物理量，用相应的符号表示清楚；列出数据处理的表达式）
在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素．但我们想研究另一方面的问题，即：光滑程度一样的斜面，当它的倾斜程度不同时，斜面的机械效率是否相同．
如图所示，已经给出了一些实验器材，你还可以另外再选用一些器材来研究这一问题．
（1）简述你的实验设计思路．
（2）简述实验步骤（其中应明确需要测量的物理量，用相应的符号表示清楚；列出数据处理的表达式）
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如图所示，小明在探究斜面的机械效率时，设计用光滑程度一样的木板作斜面，当两斜面的倾斜程度不同时，先后沿斜面拉同一辆小车使它升高相同的高度h．
（1）小明的实验目的是探究
（2）做这组实验还需要提供两个测量工具．它们是：
（3）请描述小明做实验一的过程．要求写出简要的实验步骤、用符号表示所要测量的物理量，并用所测物理量写出机械效率的表达式
实验步骤：
机械效率表达式：
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（1）小明的实验目的是探究
斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
与斜面机械效率的关系．（2）做这组实验还需要提供两个测量工具．它们是：
弹簧测力计、刻度尺
弹簧测力计、刻度尺
．（3）请描述小明做实验一的过程．要求写出简要的实验步骤、用符号表示所要测量的物理量，并用所测物理量写出机械效率的表达式
η=
| Gh |
| Fs |
η=
．| Gh |
| Fs |
实验步骤：
①用测力计测量小车的重力G；
②用测力计沿斜面方向匀速拉动小车，读出测力计的示数F；
③用刻度尺测量斜面高度h；
④用刻度尺测量（底部到高度h处的）斜面长度s；
②用测力计沿斜面方向匀速拉动小车，读出测力计的示数F；
③用刻度尺测量斜面高度h；
④用刻度尺测量（底部到高度h处的）斜面长度s；
①用测力计测量小车的重力G；
②用测力计沿斜面方向匀速拉动小车，读出测力计的示数F；
③用刻度尺测量斜面高度h；
④用刻度尺测量（底部到高度h处的）斜面长度s；
②用测力计沿斜面方向匀速拉动小车，读出测力计的示数F；
③用刻度尺测量斜面高度h；
④用刻度尺测量（底部到高度h处的）斜面长度s；
机械效率表达式：
η=
| Gh |
| Fs |
η=
．| Gh |
| Fs |
