摘要：如图8甲所示.是小明同学“做观察水沸腾 的实验装置. (1)实验中为了减少实验时间.可采取什么措施: , (2)当水温接近90℃时.每隔1min记录一次温度.根据表格里记录的数据.请你在图乙所示的方格纸上画出水的沸腾图象. 时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98 (3)从水的沸腾图象可知.此时水的沸点是 .水沸腾过程中特点是 .
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如图甲所示，是小明同学“做观察水沸腾”的实验装置．
（1）实验中为了减少实验时间，可采取什么措施：
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙所示的方格纸上画出水的沸腾图象．
（3）用锡焊的铁壶烧水，壶烧不坏，若壶不装水放在火上烧一会儿就烧坏了这是为什么？
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（1）实验中为了减少实验时间，可采取什么措施：
使水的初温升高
使水的初温升高
；（只写一种）（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙所示的方格纸上画出水的沸腾图象．
（3）用锡焊的铁壶烧水，壶烧不坏，若壶不装水放在火上烧一会儿就烧坏了这是为什么？
| 时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
如图1所示，是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时
（2）图1中所示的温度是
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在如图2所示的坐标上画出水的沸腾图象．
（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是
（5）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：
（6）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，则图3中
（7）小华也用如图1所示的装置探究“水的沸点”实验，但是经长时间加热，水总不能沸腾．为什么水总不能沸腾呢？根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因．
原因一：
原因二：
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（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时
温度
温度
的变化规律（2）图1中所示的温度是
78
78
℃．| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是
98℃
98℃
，水在沸腾的过程中温度保持不变
保持不变
．（5）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：
水面上方的气压小于1标准大气压
水面上方的气压小于1标准大气压
．（6）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，则图3中
乙
乙
是水在沸腾前的情况，图3中甲
甲
是水在沸腾时的情况．（7）小华也用如图1所示的装置探究“水的沸点”实验，但是经长时间加热，水总不能沸腾．为什么水总不能沸腾呢？根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因．
原因一：
水量太多
水量太多
?原因二：
水的初温太低
水的初温太低
?
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中，（1）如图是实验部分装置的示意图，请你帮他指出测量中的两处错误．
①
测量时温度计的玻璃泡未全部浸入热水中
测量时温度计的玻璃泡未全部浸入热水中
；②
读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平
读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平
．（2）中间有孔的纸板主要作用是：
减少热量散失
减少热量散失
；（3）记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②水在沸腾过程中温度
不变
不变
（填“升高”、“不变”或“降低”）．（4）图中，表示水沸腾的图是
D
D
（5）二年九班的同学在做“观察水的沸腾”的实验中记下了如下数据
①甲小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 102 | 102 | 102 |
沸水表面的大气压高于1标准大气压
沸水表面的大气压高于1标准大气压
．②乙小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 下课 |
| 温度（℃） | 92 |
失败
失败
；分析原因（一点即可）可能是
水量太多
水量太多
．解决办法是．
减小水量
减小水量
．③丁小组的两次实验做出的图象如图．丁小组开始计时是的温
度是
90
90
℃；两次实验的图象不一样的原因可能是（一点即可）水的质量不同
水的质量不同
．通过实验得出的结论之一是水沸腾时温度
不变
不变
而且要保持沸腾必须继续吸热
继续吸热
．④戊小组停止加热后记下温度变化同时做出了四组图象其中正确的是
乙
乙
．小明同学用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”的实验．
（1）他装置中的一个错误之处是；
（2）实验得到的数据如下表所示．请在图乙所示的方格纸上面出温度与时间关系的图象．
（3）根据图象，可以得出温度随时间的变化规律是：
（4）水沸腾时看到了什么现象．请你描述一下：
（5）水沸腾后若将酒精灯撤去，水还沸腾吗？答：
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（1）他装置中的一个错误之处是；
温度计的玻璃泡接触了容器底部
温度计的玻璃泡接触了容器底部
．（2）实验得到的数据如下表所示．请在图乙所示的方格纸上面出温度与时间关系的图象．
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
随着时间的增加，温度升高的先快后慢，最后温度不变
随着时间的增加，温度升高的先快后慢，最后温度不变
．（4）水沸腾时看到了什么现象．请你描述一下：
水中产生大量的气泡，气泡在上升的过程中不断变大，到水面破裂
水中产生大量的气泡，气泡在上升的过程中不断变大，到水面破裂
．（5）水沸腾后若将酒精灯撤去，水还沸腾吗？答：
停止沸腾
停止沸腾
．如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：
（1）在组装器材时，是按照
（2）如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则
（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为
（4）根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：
（6）小明同学在做完“水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记
录在下表中．
小明通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线．
（a）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在
（b）根据如图所示水温随时间变化的曲线可知，沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：
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| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
由下到上
由下到上
（由上到下/由下到上）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰
外焰
（外焰/内焰/焰心）位置．（2）如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则
甲
甲
图是液体沸腾时的情况．（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为
99
99
℃，水在沸腾过程温度不变
不变
． （填“上升”“不变”或“下降”）（4）根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：
水的初温较低
水的初温较低
．（写一种原因即可）对此你的解决方案是用初温较高的水开始加热
用初温较高的水开始加热
．（6）小明同学在做完“水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记
录在下表中．
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
（a）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在
22
22
℃左右．（b）根据如图所示水温随时间变化的曲线可知，沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：
沸水的温度逐渐降低，并且降低的速度越来越慢，最后保持不变
沸水的温度逐渐降低，并且降低的速度越来越慢，最后保持不变
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