摘要：4．为了使快速度降落的＂神舟七号＂飞船返回舱安全着落.在距离地面适当高处时.必须向下喷射高速气体.从返回舱开始喷气到安全着陆的过程中.返回舱有关能量变化的情况是 A.动能增大.重力势能减小.机械能不变 B.动能不变.重力势能减小.机械能减小 C.动能减小.重力势能减小.机械能减小 D.动能减小.重力势能增大.机械能不变 5．四只相同规格的烧杯中装有水.水量及其温度如图所示．关于四只烧杯中水的内能的大小.下列判断正确的是 A. a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B. c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C. a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
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21、小红和小强骑着自行车在放学回家的路上，小红看见红灯亮起时，小强远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？
她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③…
为了验证上述猜想，小红约小强一起做实验，他们选择了一段道路平坦、车（人）流少的路段，探究自行车在水平路面上滑行的距离与哪些因素有关．
（1）探究猜想①时，就要改变
具体探究方法是：
（2）在探究猜想②时，为了使两辆自行车的质量不同，小强在车后放上一重物，他们都骑上自行车，你认为他们应该怎样做，才能使两辆自行车在停止用力蹬开始滑行时具有相同的速度？
（3）除了上述两个猜想外，你猜想车滑行的距离还可能与哪些因素有关？（说出一个即可）为了道路安全，你给驾车的司机提出什么建议？
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她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③…
为了验证上述猜想，小红约小强一起做实验，他们选择了一段道路平坦、车（人）流少的路段，探究自行车在水平路面上滑行的距离与哪些因素有关．
（1）探究猜想①时，就要改变
速度
，同时控制质量
不变．具体探究方法是：
（2）在探究猜想②时，为了使两辆自行车的质量不同，小强在车后放上一重物，他们都骑上自行车，你认为他们应该怎样做，才能使两辆自行车在停止用力蹬开始滑行时具有相同的速度？
（3）除了上述两个猜想外，你猜想车滑行的距离还可能与哪些因素有关？（说出一个即可）为了道路安全，你给驾车的司机提出什么建议？
（2008?眉山）如图所示，是“探究摩擦阻力对物体运动的影响”的实验：（1）每次实验，小车都是从同一高度下滑，这是为了使小车在不同的水平桌面上开始运动时具有相同的
水平初速度
水平初速度
；（2）由于摩擦阻力的大小与
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
有关，所以小车在不同表面上运动的距离不等，表面越光滑，小车受到的阻力越小
小
（选填“大”或“小”），小车运动得越远
远
（选填“远”或“近”）．由此我们进一步推理，若小车受到的摩擦阻力为零，小车将做匀速直线运动
做匀速直线运动
；（3）上述实验中，若小车上放入钩码，则小车从光滑斜面的同一高度滑下，则达到水平面时的速度将
不变
不变
小车在水平面上的距离将不变
不变
．（选填“增大”、“不变”或“减小”）为了探究动能的大小与哪些因素有关，如下图中所示的实验，图（a）表示将小车从不同高度由静止开始滑下，比较木块被撞后移动的距离；图（b）表示改变小车的质量，让它们都从同一高度由静止开始滑下，再比较被撞后移动的距离．
（1）在按图（a）所示进行实验时，看到的现象是：小车开始滑下时所处的位置越高，将木块推动的距离越
（2）在按图（b）所示进行实验时，保持小车开始滑下时所处的高度相同，其目的是
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（1）在按图（a）所示进行实验时，看到的现象是：小车开始滑下时所处的位置越高，将木块推动的距离越
远
远
，这是因为开始滑下时所处的位置越高，到达底端时速度
速度
越大，动能也就越大．（2）在按图（b）所示进行实验时，保持小车开始滑下时所处的高度相同，其目的是
为了使小车具有相同的速度
为了使小车具有相同的速度
．根据观察到的现象可总结出：运动物体所具有的动能大小还跟物体的质量
质量
有关．
在研究运动和力的关系时，如图甲所示，让小车从斜面上由静止滑下，使它经B点在三种不同的表面（毛巾、棉布、木板）上分别停在C、D、E位置上．实验中，要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置由静止滑下，是为了使小车在水平面上运动的初速度相等
使小车在水平面上运动的初速度相等
．在研究动能的大小与速度的关系时，如图乙所示，将小球从斜面上释放，使它撞击B处的木块，分别停在不同位置上．实验中，将小球从斜面不同高的位置释放，是为了使小球水平运动的初速度大小不相等
使小球水平运动的初速度大小不相等
．