摘要:  1.物体所含物质的多少叫做物体的 图中所示的各种物体不论它们的状态.形状.位置怎样变化.它们各自所含物质的多少是 的.    泥团捏成泥人 (c)宇宙飞船飞向月球 第1题图   2.用已调节好的托盘天平称量药品时.药品应放在天平的 盘内.若当砝码放入天平盘内时.指针偏向分度盘右侧.则应 砝码的质量.当横梁平衡时.盘内砝码及游码位置如右图所示.则被测药品的质量是 克. 第2题图   3.人体的密度与水的密度差不多.一个正常成年人的质量约为 千克.其体积约为 米3.   4.市场上出售的一种“金龙鱼 牌食用调和油.瓶上标有“5升 字样.已知该瓶内调和油的密度为0.92×103千克/米3.则该瓶油的质量是 千克.(已知l升=1×10-3米3)   5.天平是测量物体 的仪器.用天平测量铁块的质量.当天平平衡时.右盘中的砝码为50克一只.20克一只.游码置于“0 刻度.测被测铁块质量为 克.   6.在使用托盘天平时.   (1)把天平放在水平台上.将游码放在标尺左端的 处,   (2)调节横梁右端的 使指针指在分度盘的中线处.这时横梁平衡,   (3)被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上 在标尺上所对的刻度值.   (二)选择题   1) .学生使用的橡皮.用过一段时间后.没有发生变化的是 (   A.形状 B.密度 C.质量 D.体积   2.甲.乙两个物体质量之比为3∶2.体积之比为1∶3) .那么它们的密度之比为 (   A.1∶2 B.2∶1 C.2∶9 D.9∶2   3.古人称黄河是“一石水.六斗泥 .经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35) 千克.合每立方厘米含沙量约为 (   A.35克 B.3.5克 C.3.5×10-l克D.3.5×10-2克   4.据2002年5月13日宁夏报道.5月11) 日我区南部固原县黑城遭受冰雹袭击.其中最大的冰雹有鸡蛋大小.造成入夏后我区最严重的一次自然灾害.你估计这个大冰雹的质量约为 (   A.500克 B.250克 C.50克 D.5克   5) .用天平称一个物体质量.在右盘中放人适量的砝码并调节游码在某一位置上.当天平的指针出现下列哪些现象时.可以开始读数 (   A.指针摆动幅度越来越小 B.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等   C.指针静止指在分度盘左端刻度线处 D.指针静止指在分度盘中线处   6) .托盘天平横梁上都有标尺和游码.向右移动游码的作用是 (   A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡   C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码   7) .一个鸡蛋的质量.一张试卷纸的厚度大约分别是 (   A.60克.0.8毫米 B.60克.80微米   C.6克.0.8微米 D.6克.80微米   8.下列物品中质量最接近1) 千克的物体是 (   A.一只乒乓球 B.一只钢笔 C.一升自来水 D.一辆自行车   9) .人们常说“铁比木头重 .这句话的实际含义的指 (   A.铁的质量比木头大 B.铁的重力比木头大   C.铁的密度比木头大 D.木头的体积比铁大   10) .人的密度跟水的密度差不多.请你估算一下一个中学生的体积最接近下列哪一个值: (   A.50米3 B.50分米3   C.50厘米3 D.50毫米3   11.近年来科学家发现宇宙中的中子星密度可达1×1014吨/米3.一个体积为33.5厘米3) 的中子星的质量是 (   A.3.35×1012千克 B.3.35×109千克   C.3.35×106千克 D.3.35×103千克   (三)实验题   1.完成实验报告   目的:测定矿石的密度.   器材:一小块矿石.天平和砝码.盛满水的溢水杯.细线.   原理:   步骤:A.将天平放在水平桌面上.调节天平平衡      B.用天平称出待测矿石的质量m石      C.用天平称出矿石.溢水杯和剩余水的总质量M      D.用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m      E.把矿石用细线系好.轻轻地放入盛满水的溢水杯中.溢出部分水上述操作步骤的正确顺序是   由以上测量结果得出:   (1)矿石排开水的质量=m石+m-M   (2)矿石的体积=   (3)矿石的密度=   2.用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中.当天天平衡时.右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示.矿石的质量是 克,矿石放入量筒前后.量筒中水面位置如图乙所示.矿石的体积是 厘米3.密度是 克/厘米3. 图甲 图乙 第2题图   3.给你一个量筒和适量的水.请你设计一个实验.估测一块橡皮泥的密度.要求:   (1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量,   (2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度数学表达式.   4.请测定一形状不规则的石蜡块的体积V(已知石蜡的密度为.水的密度为.且<).所用器材不限.要求:   (1)写出使用的主要器材.简要步骤和需要测定的物理量,   (2)写出相应的体积表达式.   王强同学已设计出一种方法.请你再设计三种不同的方法.并按要求填在横线上.   方法一:(1)用天平称出石蜡块的质量m.   (2)   方法二:   (1)   (2)   方法三:   (1)   (2)   方法四:   (1)   (2)   5.某同学要测定某种液体的密度.现有一架托盘天平..一个小烧杯和适量的水.   (1)写出简要的实验步骤,   (2)根据实验中测得的物理量写出液体密度的表达式.   实验步骤   =   6.下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录.请填写完整:   (1)用天平称出金属块的质量.其结果是79克,   (2)用量筒和水测出金属块的 .在量筒中注入适量的水.记下读数为50毫升,将金属块放入量筒中.记下读数为60毫升,   (3)算出金属块的密度为 千克/米3.   7.我省是马铃薯的主要产地.马铃薯的密度将影响它的淀粉含量.现有马铃薯.量筒.刻度尺.弹簧秤.小刀.烧杯.水.细线.请你从中选用适当器材.设计两种方法测出马铃薯的密度(>).并按要求填入下表: 测密度实验 实验操作过程 (文字表述或画图说明均可) 计算密度的表达式 (用直接测得的物理量表示) 方法一 方法二   8.某同学做“用天平和量筒石块密度 的实验.用天平测石块质量.天平平衡时.右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图甲所示.石块质量为 克,用排水法测体积.如图乙所示.石块的体积为 厘米3.则石块的密度为 千克/米3. 图甲 图乙 第8题图   9.在测量盐水密度的实验中:(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量.操作情况如图甲所示.其中错误的是 .   (2)乙同学操作正确.测得烧杯和盐水的总质量为120克后.把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分.量筒中盐水的体积为 毫升.测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时.所加砝码和游码位置如图丙所示.那么量筒中盐水的质量为 克.由此可算出该盐水的密度为 千克/米3. 图甲 图乙 图丙 第8题图   10.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度 实验中.为测定物体的质量.调节天平横梁平衡时.发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧.则应将横梁上的平衡螺母向 调节.将一矿石标本放在已调好的天平左盘内.当天平重新平衡时.右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示.则矿石的质量为 克.将矿石标本放入装有水的量筒中.量筒中水面位置的变化情况如图乙所示.则矿石的体积为 厘米3.这种矿石的密度为 千克/米3. 甲 乙 第10题图   11.使用天平时.应先把天平放在 上.把游码放在标尺左端的 处.调节横梁上的 .使横梁平衡.   12.某班同学收集到一块火山岩标本.他们使用天平.盛水量筒和绳子测火山岩的密度时.出现不规范操作:   (1)用粗绳扎住这块火山岩.浸没在量筒的水中测它的体积.   (2)测量过程中观察量筒读数时.视线均与液面边缘相平.   (3)测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强.   (4)测完火山岩体积.将其取出立即放在天平的托盘中称质量.   上述有些操作会造成测量值偏大或偏小.其中造成测量值偏小的步骤是 .   (四)计算题   1.随着人们环保意识的日益提高.节水型洁具逐渐进入百姓家庭.所谓节水型洁具.是指每冲洗一次的耗水时在6升以内的洁具.某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具.而原有的洁具每次耗水量为9升.问:   (1)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?   (2)该家庭每月节药用水多少千克?(设平均每天使用10次.每月以30天计)   2.“北京亚运会 期间发行了一种纪念币.它的质量是16.1克.为了测量它的体积.把它放入一盛满水的量筒中.测得溢出的水重为1.8×10-2牛.   (1)求制作纪念币的金属密度,   (2)说这种金属的名称,   (3)盛满水的量筒在放入纪念币的前后分别用天平去称量.计算示数的变化量.   答案:   (一)填空题   1.质量 不变2  .左.减少.19.0,   3.30-200.0.03-0.2 4.4.5  6.质量.6  70.①零刻度 ②平衡螺母 ③游码   (二)选择题   (三)实验题   1.A.B.D.E.C   2.52.8 20 2.64   3.实验步骤:(1)量筒中倒入适量的水.记下量筒中水面的示数为V1,(2)把橡皮泥捏成小盒状.放入量筒中.使其漂浮在水面上.记下此时量筒中水面的示数为V2,(3)把橡皮泥捏成实心团使其沉入量筒的水中.记下此时量筒中水面的数为V3.   推导过程:橡皮泥的重为:G==g(V2-V1).则:m=(V2-V1)   橡皮泥的体积为:V=V3-V1.则:=m/V=V2-V1·   4.略   5.①调节天平使天平平衡.测出空烧杯的质量m1,②烧杯中装满水.测出烧杯和水的总质量m2.则水的质量为m2-ml,③倒掉烧杯中的水.装满液体.测出烧杯和液体的总质量m3.测液体的质量为m3-m1,④液体的密度   6.体积7.9×103   7. 方法一 (1)用小刀把马铃薯切成正方体小块 (2)用刻度尺量出边长为L (3)用弹簧秤测量出重力G 方法二 (1)用小刀切一块马铃薯样品 (2)用弹簧秤测出重力G (3)在量筒内装水.记下体积V1.然后把马铃薯放入.记下体积V2 或 方法三 (1)用小刀切下一块马铃薯样品 (2)用弹簧秤在空气中称其重G (3)放在水中称其重G′ 或 方法四 (1)用小刀切下一块马铃薯.并挖成空心 (2)在量筒内装水.记下体积V0 (3)测出马铃薯漂浮时液面的示数V1 (4)测出马铃薯沉在底部时水和马铃薯的总体积V2 或   8.84.30.2.8×103   9.(1)用手直接拿砝码.烧杯与砝码放错盘,(2)40 42 1.5×103   10.右边 64 20 3.2×103 11.水平桌面.零刻度线.螺母 12.(1)   (四)计算题   1.(1)==1米3=1000升.n==200次    (2)=1.0×103千克/米3×(9-5)×10-3米3×300=1200千克   2.(1)F==1.8×10-2牛.   ∴ ====1.8×10-6米3   ==≈8.9103千克/米3   (2)铜   (3)===1.8×10-3千克=1.8克     △m=m物-=16.1克-1.8克=14.3克

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(上海市)为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一凹陷程度最大,第二次其次,第三组最小.

  表一(=8.9×103千克/米3) 

实验序号

材料

高度(厘米)

底面积(厘米2

1

20

10

2

20

20

3

20

30

  表二(=7.8×103千克/米3

实验序号

材料

高度(厘米)

底面积(厘米2

4

20

10

5

20

20

6

20

30

  表三(=8.9×103千克/米3

实验序号

材料

高度(厘米)

底面积(厘米2

7

10

10

8

10

20

9

10

30

  (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积_______(选填“有关”或“无关”).

  (2)分析比较实验序号_______.的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.

  (3)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_________.

  (4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三的数据及观察到的现象,并归纳得出结果.

  (a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:

  __________________.

  (b)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:

  _________________.

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