摘要:如图6所示.当变阻器的滑片P向左移动时.变阻器连入电路中的电阻值变大的是 ( ) 图5 图6
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如图1所示,在探究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ与表Ⅱ
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是
(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将

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| 实验 次数 |
电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验 次数 |
电压U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了
控制变量
控制变量
法.上述数据可以总结为关系式I=
| U |
| R |
I=
.| U |
| R |
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是
乙
乙
图(填“甲”或“乙”).(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的
电压
电压
和保护电路.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向b
b
端滑动(填“a”或“b”).(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是
0.3
0.3
A,它的额定功率为1.14
1.14
W.(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将
增加
增加
(填“增加”或“减少”).如图1所示,在探究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
| 实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验 次数 | 电压U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法.上述数据可以总结为关系式______.
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______图(填“甲”或“乙”).
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的______和保护电路.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______端滑动(填“a”或“b”).
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.
(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将______(填“增加”或“减少”).
如图1所示,在探究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ与表Ⅱ
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法.上述数据可以总结为关系式______.
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______图(填“甲”或“乙”).
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的______和保护电路.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______端滑动(填“a”或“b”).
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.
(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将______(填“增加”或“减少”).

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| 实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验 次数 | 电压U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法.上述数据可以总结为关系式______.
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______图(填“甲”或“乙”).
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的______和保护电路.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______端滑动(填“a”或“b”).
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.
(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将______(填“增加”或“减少”).
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如图甲所示,是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力的作用下,滑片P向B端滑动,变阻器连入电路的电阻________,电流表的示数________(填“变大”、“变小”或“不变”).若电源电压为6 V,R的阻值为25 Ω,滑动变阻器最大阻值R0为50 Ω,地磅称重时,被称物体的质量和滑动变阻器阻值变化的关系如图乙,当电流表指示0.2 A时,所称物体的质量应为________吨.
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如图甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8 V,电源是电压为6 V且保持不变的蓄电池组.
(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数________,电压表示数________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,则此时电路电流为________A,可得小灯泡的额定功率为________W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:________.
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(4)如果电压表的0~15 V量程被损坏,只有0~3 V量程能正常使用,实验室里也没有其它电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在虚线框中画出你设计的电路图.