摘要: 某凸透镜的焦距是10厘米.如果将它做照相机的镜头使用.物体应放在距凸透镜 .如果做幻灯机镜头使用.物体应放在距凸透镜 .如果用它做放大镜.物体应放在距凸透镜 .
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在做“探究凸透镜成像”的实验中:

(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
(2)实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏,并将
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(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
10
10
厘米;(2)实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏,并将
光屏
光屏
、凸透镜
凸透镜
和烛焰的中心调节到同一高度
同一高度
.某同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向上
上
(填“上”、“下”)调节;若发现光屏上的像比较模糊,应将光屏
光屏
(选填“透镜”或“光屏”)前后微调,直到像清晰为止.如果无论如何移动光屏,在光屏上始终找不到蜡烛的像,经过初步检查,实验器材没有出现损坏或遮挡.请你替他分析一下可能原因是什么?(请写出两种可能发生的情况)有可能是烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心三者不在同一高度上;有可能物体在焦点上
有可能是烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心三者不在同一高度上;有可能物体在焦点上
.在做“探究凸透镜成像”的实验中:

(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______厘米;
(2)实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏,并将______、______和烛焰的中心调节到______.某同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”、“下”)调节;若发现光屏上的像比较模糊,应将______(选填“透镜”或“光屏”)前后微调,直到像清晰为止.如果无论如何移动光屏,在光屏上始终找不到蜡烛的像,经过初步检查,实验器材没有出现损坏或遮挡.请你替他分析一下可能原因是什么?(请写出两种可能发生的情况)______.
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在做“探究凸透镜成像”的实验中:

(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______厘米;
(2)实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏,并将______、______和烛焰的中心调节到______.某同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”、“下”)调节;若发现光屏上的像比较模糊,应将______(选填“透镜”或“光屏”)前后微调,直到像清晰为止.如果无论如何移动光屏,在光屏上始终找不到蜡烛的像,经过初步检查,实验器材没有出现损坏或遮挡.请你替他分析一下可能原因是什么?(请写出两种可能发生的情况)______.
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(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10厘米处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______厘米;
(2)实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏,并将______、______和烛焰的中心调节到______.某同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”、“下”)调节;若发现光屏上的像比较模糊,应将______(选填“透镜”或“光屏”)前后微调,直到像清晰为止.如果无论如何移动光屏,在光屏上始终找不到蜡烛的像,经过初步检查,实验器材没有出现损坏或遮挡.请你替他分析一下可能原因是什么?(请写出两种可能发生的情况)______.
上
上
调整光屏;调整后,在图示位置上恰能成一个清晰的像,此时的像是放大
放大
(选填“放大“或”缩小“)的.在投影仪、照相机、放大镜三种光学器件中与上述成像情况一致的是投影仪
投影仪
.(1)若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了. 若不改变蜡烛和凸透镜位置,应将光屏向
右
右
(左/右)调节,才能使像变清晰.(2)如果他换用一个焦距为5厘米的凸透镜,且保持蜡烛和透镜的位置不变,可在光具座上的
45-50
45-50
厘米刻度范围内移动光屏,就能在光屏上找到清晰的烛焰像.用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大,那是因为镜头的焦距变长
长
(长/短).