19、在“观察水的沸腾”的实验中，小黄同学通过实验得到下表数据．请在如图方格纸上画出“温度一时间”图象（曲线）．

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
T/℃	90	92	94	96	98	99	100	100	100	100

35、在“观察水的沸腾”的实验中，小莉实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1（a）、（b）所示．实验小组还得到下列的实验数据（见下表）：

时间（min）	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	…
温度（℃）	…	94	95	96	97	98	98	98	98	98	98	…

（1）根据表中所给的数据，在图2中作出水的沸腾图象．
（2）由水的沸腾图象可以判断出：在当时条件下水的沸点是 ；图1中图 是水沸腾时的情况．
（3）从记录数据可得出的实验结论是：水沸腾时 ．

在“观察水的沸腾”的实验中
（1）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录：则该地水的沸点为℃，当地的大气压1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）．

t/min	…	8	9	10	11	12	13	…
	…	96	97	98	98	98	98	…

（2）如图所示，是三位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是．

在“观察水的沸腾”的实验中：
①除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外，主要器材还缺．
②如图（a）、（b） 所示，图是水沸腾时的情况．
③下表是本实验过程中不同时刻温度记录

t/min	…8   9   10  11  12  13…
t温/℃	…96  97  98  98  98  98…

则该地水的沸点为℃，当地的大气压1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）
④如图所示，是两位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是 （）

在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）如图（a）所示是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定（A/B）的位置，再调整固定（A/B）的位置．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98 98	99	99	99	99

①第5min水的温度如图（a）所示，请你填在表中空格处．
②请根据记录的数据在图（b）中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
③根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出三点即可）
a．
b．
C．．