摘要:用弹簧称沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时.弹簧秤的示数为2N.若拉力增大.当弹簧秤的示数变为3N时.木块受到的摩擦力的大小为 .
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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
| 器材 | 木块、______、毛巾、棉布、木板、砝码. |
| 装置图 | |
| 方法与步骤 | 1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做______运动,记下测量数据. 2.在木块上加钩码,改变木块对木板的______,再做上述实验. 3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的______,重做上述实验. |
| 实验器材 | 盐水、烧杯______、______ |
| 实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是______ ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2 ②在烧杯中盛盐水,称出杯和盐水的总质量m1 ③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V ⑤算出量筒中盐水的质量m |
| 器材 | 小车、斜面、毛巾、棉布、木板 |
| 装置图 | |
| 步骤 | 在水平桌面上铺上______不同的表面,让小车从斜面的______自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的______. |
| 现象 | 表面越光滑,小车运动的距离______. |
| 结论 | 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越______.推理:运动的物体不受力,它将做______. |
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
(2)测量食盐水的密度:
(3)探究牛顿第一定律:
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(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
| 器材 | 木块、______、毛巾、棉布、木板、砝码. |
| 装置图 | |
| 方法与步骤 | 1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做______运动,记下测量数据. 2.在木块上加钩码,改变木块对木板的______,再做上述实验. 3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的______,重做上述实验. |
| 实验器材 | 盐水、烧杯______、______ |
| 实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是______ ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2 ②在烧杯中盛盐水,称出杯和盐水的总质量m1 ③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V ⑤算出量筒中盐水的质量m |
| 器材 | 小车、斜面、毛巾、棉布、木板 |
| 装置图 | |
| 步骤 | 在水平桌面上铺上______不同的表面,让小车从斜面的______自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的______. |
| 现象 | 表面越光滑,小车运动的距离______. |
| 结论 | 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越______.推理:运动的物体不受力,它将做______. |
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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
(2)测量食盐水的密度:
(3)探究牛顿第一定律:
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(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
| 器材 | 木块、______、毛巾、棉布、木板、砝码. |
| 装置图 | |
| 方法与步骤 | 1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做______运动,记下测量数据. 2.在木块上加钩码,改变木块对木板的______,再做上述实验. 3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的______,重做上述实验. |
| 实验器材 | 盐水、烧杯______、______ |
| 实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是______ ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2 ②在烧杯中盛盐水,称出杯和盐水的总质量m1 ③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V ⑤算出量筒中盐水的质量m |
| 器材 | 小车、斜面、毛巾、棉布、木板 |
| 装置图 | |
| 步骤 | 在水平桌面上铺上______不同的表面,让小车从斜面的______自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的______. |
| 现象 | 表面越光滑,小车运动的距离______. |
| 结论 | 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越______.推理:运动的物体不受力,它将做______. |
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(2011?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
(2)测量食盐水的密度:
(3)探究牛顿第一定律:
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(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
| 器材 | 木块、 弹簧测力计 弹簧测力计 、毛巾、棉布、木板、砝码. |
| 装置图 | |
| 方法与步骤 | 1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做 匀速直线 匀速直线 运动,记下测量数据.2.在木块上加钩码,改变木块对木板的 压力 压力 ,再做上述实验.3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的 粗糙程度 粗糙程度 ,重做上述实验. |
| 实验器材 | 盐水、烧杯 天平 天平 、量筒 量筒 |
| 实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是 ②④①⑤③ ②④①⑤③ ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2 ②在烧杯中盛盐水,称出杯和盐水的总质量m1 ③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V ⑤算出量筒中盐水的质量m |
| 器材 | 小车、斜面、毛巾、棉布、木板 |
| 装置图 | |
| 步骤 | 在水平桌面上铺上 粗糙程度 粗糙程度 不同的表面,让小车从斜面的同一高度 同一高度 自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的距离 距离 . |
| 现象 | 表面越光滑,小车运动的距离 越远 越远 . |
| 结论 | 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越 慢 慢 .推理:运动的物体不受力,它将做匀速直线运动 匀速直线运动 . |
回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究牛顿第一定律:
| 过程 | 实验中,小车在______表面速度减小得最慢. | |
| 结论 方法 | 由实验现象推理:若运动物体不受任何______的作用时,将做匀速直线运动.实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是______法. |
| 过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m. 正确的操作步骤排序是:______. | |||||||||||
| 数据表格 | 请根据图示,将下列空格填好:
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| 过程表格 | 小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大. 他在水平长木板3上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做______运动,记下弹簧测力计示数大小.表格如下:
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| 结论 | 实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线______. | |||||||||
| 程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题______实验检验-得出结论. | |||||||||