摘要:14.当导体两端所加电压为20伏时.该导体的电流强度为2安,若是使通过该导体的电流强度变为0.5安.则导体两端所加电压应为 伏,若该导体两端所加电压为0.则其阻值为 欧.
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为了“探究导体中电流与电压的关系”,小红同学按图正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的M、N两端后,改变电压进行实验,并记录有关数据在表一、二、三中.
表一:导体甲
序号 | (伏) | (安) |
| 1 | 2.0 | 0.40 |
| 2 | 3.0 | 0.60 |
| 3 | 4.0 | 0.80 |
序号 | (伏) | (安) |
| 4 | 2.0 | 0.20 |
| 5 | 3.0 | 0.30 |
| 6 | 4.0 | 0.40 |
序号 | (伏) | (安) |
| 7 | 3.0 | 0.20 |
| 8 | 4.5 | 0.30 |
| 9 | 6.0 | 0.40 |
(2)分析比较实验序号______实验中在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:当电压相同时,通过不同导体中的电流不同.
(3)进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、二或三,______.
(b)分析比较表一、二和三,______.
实验序号电压(伏)电流(安)101.00.10111.60.16122.00.20
(4)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在表中.
当他比较实验序号4和12的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等.小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______. 查看习题详情和答案>>
表一:导体甲
序号 |
(伏) |
(安) |
| 1 | 2.0 | 0.40 |
| 2 | 3.0 | 0.60 |
| 3 | 4.0 | 0.80 |
序号 |
(伏) |
(安) |
| 4 | 2.0 | 0.20 |
| 5 | 3.0 | 0.30 |
| 6 | 4.0 | 0.40 |
序号 |
(伏) |
(安) |
| 7 | 3.0 | 0.20 |
| 8 | 4.5 | 0.30 |
| 9 | 6.0 | 0.40 |
成正比
成正比
.(2)分析比较实验序号
1、4(或2、5、7;或3、6)
1、4(或2、5、7;或3、6)
实验中在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:当电压相同时,通过不同导体中的电流不同.(3)进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、二或三,
同一导体,电压与电流的比值相同
同一导体,电压与电流的比值相同
.(b)分析比较表一、二和三,
不同导体,电压与电流的比值不同
不同导体,电压与电流的比值不同
.实验序号电压(伏)电流(安)101.00.10111.60.16122.00.20
(4)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在表中.
当他比较实验序号4和12的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等.小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是
不合理
不合理
(选填“合理”或“不合理”)的,理由是这两段导体各自的电压与电流的比值是相等的,说明它们具有相同的性质
这两段导体各自的电压与电流的比值是相等的,说明它们具有相同的性质
.(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
| 实际问题 | 解决方法 |
| 1.闭合开关,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪! | |
| 2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? |
| U/V | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I/(10-3A) | 0 | 20 | 80 | 180 | 320 | 500 |