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摘要:教室中需要降温.放一盆水.或把这盆水洒在教室地面上. 那种方式降温效果好?为什么?
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夏天小敏提水到教室洒水降温.从一楼提到三楼(如图).小丽同学想测量小敏同学提水过程中对水和水桶做功的功率.
(1)测量所需要的器材:
台秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺),秒表(手表)
台秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺),秒表(手表)
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(2)小丽同学设计的测量步骤如下:其中多余的是
B
B
A.测出水和水桶所受的重力
B.测出楼梯的总长度
C.测出一楼到三楼的竖直高度
D.算出小敏爬楼梯所用的时间
E.算出小敏提水的功率
(3)请你帮小丽设计一个实验记录表格.
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一杯中装有冰水混合物,冰完全溶解后,杯中水面高度将
不变
不变
;碗中水面木板上放一石块,石块掉入水中被水淹没,水面高度将
下降
下降
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一杯中装有冰水混合物,冰完全溶解后,杯中水面高度将
;碗中水面木板上放一石块,石块掉入水中被水淹没,水面高度将
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一杯中装有冰水混合物,冰完全溶解后,杯中水面高度将________;碗中水面木板上放一石块,石块掉入水中被水淹没,水面高度将________.
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根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是
A.
教室中日光灯功率为40W
B.
一张中考物理试卷的厚度约为4mm
C.
课桌的高度是1.2m
D.
湛江全年平均气温值约为35℃
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