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如图16甲所示是某小组做“测量小灯泡电阻”实验的电路,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)、用笔画线代替导线使电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左移时灯变亮,注意正确选择电表的量程。
(2
)、当小组甲同学完成电路连接的后就准备闭合开关,同伴乙同学提醒还有一处不妥当,你知道该同学提醒的是什么吗?答: _____________________________________________________。
(3)、他们移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5v,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时电阻为 ,额定功率为 w。
(4)、他们继续调节滑动变阻器滑片又测得了两组数据分别为“2v 0.25A”和“1.5v 0.2 A”。分析三组数据,他们发现灯丝电阻随着它两端电压的升高而增大,你认为造成这种结果的原因是_________________________________________________________________________ 。
(5)、在实验过程中,小灯泡突然不亮了,发现此时电流表有示数,而电压表无示数,经检查电压表是完好的,
则故障可能是: 。
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小华利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格 “0~50Ω”.![]()
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(3)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有有示数,则故障可能是
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(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为 Ω。
(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为_________W.
(6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将__________________。 查看习题详情和答案>>
小华利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格 “0~50Ω”.
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(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持_________v不变;
(3)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有有示数,则故障可能是
;
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为 Ω。
(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为_________W.
(6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将__________________。
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作图:![]()
(1)如图所示,电源电压8V保持不变,虚线框内的电路中接有两个相同的定值电阻,开关S断开时,电流表示数不为零,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数增大0.2A,请在虚线框甲、乙内画出两种可能的电路连接图并标出每个电阻阻值大小.
(2)一个照明用的灯具,如图所示,接上电源后闭合开关S1、S2时,两灯都发光;只闭合S2时,两灯都不发光;只闭合S1时,L1发光,L2不发光。根据这些现象连接完成灯具内的实物电路。![]()
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(3)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有有示数,则故障可能是
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(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为 Ω。
(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为_________W.
(6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将__________________。