摘要： 用如图14所示的滑轮组成的滑轮组.以最省力的方式拉动汽车.请画出滑轮组的绕绳.
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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明和小红各选取一种方法做实验。
（1）小明采用了如图14甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用3N的拉力F将重6.3N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为 J，此滑轮组的机械效率为 。
（2）小红采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小明在图14乙中画出滑轮组的绕线。
24、按照题目要求作图：
（1）如图所示的电路中，开关S闭合时，灯泡L1和L2正常发光、请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号．
（2）如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网、请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力的力臂L2．
（3）为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成图14所示电路的连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图．
（4）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．
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（1）如图所示的电路中，开关S闭合时，灯泡L1和L2正常发光、请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号．
（2）如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网、请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力的力臂L2．
（3）为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成图14所示电路的连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图．
（4）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．
