摘要：小华在一个星期天拆开了他家的调光台灯.发现台灯的电路是电灯跟一个电位器串联组成.原理如图所示.调节电位器使P由 a滑向b.此时电路的总电阻 .通过灯的电流 . 灯两端的电压 .台灯 .

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现在有已知阻值的电阻几个（有相同阻值的），可调电阻箱一个和滑动变阻器一个，另外还有几节干电池和一些导线．某物理兴趣小组想测量一个未知阻值电阻的阻值大小，小红想利用老师介绍的“伏安法”，于是去实验室借电流表和电压表，由于是星期天，老师不在，小华在家里找到了一个灵敏电流计．他们在共同努力下还是想办法利用已有的器材测量出了该电阻的阻值．请你也来试一试．

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（2012?苏州）星期天天气很热，小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课．傍晚时分，小明打开灯泡上标有“PZ220-40”字样的台灯时，发现台灯发光较昨天暗了．
小明猜想：主要是灯丝的升华造成的，依据是：由于灯丝升华，灯丝的横截面积变小，电阻变
大，而台灯两端电压不变，由公式P=

可知功率变小，因此灯变暗了；
小华猜想：主要是电路的负荷增大造成的，依据是：由于许多家庭开了空调，电路的负荷增大了，总电流变大，输电线上有电阻，导致台灯两端的电压降低，而灯丝电阻不变，由公式
P=

可知功率变小，因此灯变暗了．
（1）小明为了验证自己的猜想，他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡，观察到新的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度基本一样，说明小明的猜想是

（正确/错误）的；
（2）请你设计一个方案，验证小华的猜想是否正确．
简要做法：

关闭家庭空调等大功率用电器

关闭家庭空调等大功率用电器

；如何判断：

观察台灯亮度是否变化，若台灯亮度变亮，则小华的猜想是正确的；若台灯亮度不变，则小华的猜想是错误的

观察台灯亮度是否变化，若台灯亮度变亮，则小华的猜想是正确的；若台灯亮度不变，则小华的猜想是错误的

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现在有已知阻值的电阻几个（有相同阻值的），可调电阻箱一个和滑动变阻器一个，另外还有几节干电池和一些导线．某物理兴趣小组想测量一个未知阻值电阻的阻值大小，小红想利用老师介绍的“伏安法”，于是去实验室借电流表和电压表，由于是星期天，老师不在，小华在家里找到了一个灵敏电流计．他们在共同努力下还是想办法利用已有的器材测量出了该电阻的阻值．请你也来试一试．

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星期天天气很热，小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课．傍晚时分，小明打开灯泡上标有“PZ220-40”字样的台灯时，发现台灯发光较昨天暗了．
小明猜想：主要是灯丝的升华造成的，依据是：由于灯丝升华，灯丝的横截面积变小，电阻变
大，而台灯两端电压不变，由公式P=

可知功率变小，因此灯变暗了；
小华猜想：主要是电路的负荷增大造成的，依据是：由于许多家庭开了空调，电路的负荷增大了，总电流变大，输电线上有电阻，导致台灯两端的电压降低，而灯丝电阻不变，由公式
P=

可知功率变小，因此灯变暗了．
（1）小明为了验证自己的猜想，他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡，观察到新的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度基本一样，说明小明的猜想是______（正确/错误）的；
（2）请你设计一个方案，验证小华的猜想是否正确．
简要做法：______；如何判断：______．
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星期天天气很热，小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课．傍晚时分，小明打开灯泡上标有“PZ220-40”字样的台灯时，发现台灯发光较昨天暗了．
小明猜想：主要是灯丝的升华造成的，依据是：由于灯丝升华，灯丝的横截面积变小，电阻变
大，而台灯两端电压不变，由公式P= $数学公式$ 可知功率变小，因此灯变暗了；
小华猜想：主要是电路的负荷增大造成的，依据是：由于许多家庭开了空调，电路的负荷增大了，总电流变大，输电线上有电阻，导致台灯两端的电压降低，而灯丝电阻不变，由公式
P= $数学公式$ 可知功率变小，因此灯变暗了．
（1）小明为了验证自己的猜想，他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡，观察到新的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度基本一样，说明小明的猜想是（正确/错误）的；
（2）请你设计一个方案，验证小华的猜想是否正确．
简要做法：；如何判断：．

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