如上右图所示的电磁继电器，当控制电路接通时，灯亮．（选填“红”或“绿”）

如图所示电路中，电流表A₁与A₂指针指示的位置如上右图所示，则电流表A₁所使用的量程为0～3A，读数是；电流表A₂测量通过的电流．

通过如上右图所示的滑轮组向下用力提升重物，请画出绕绳方法．

（2011?宜兴市二模）如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故 障 现 象	检    测	故 障 原 因
①灯泡较暗	移动滑动变阻器滑片，亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
电　压/V	1	1.5	2	2.5		3.8
电　流/A	0.16	0.23	0.28	0.31
电　阻/Ω
灯泡亮度	非常暗	很暗	暗	稍亮

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是．

在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：

（1）如图所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）．
（2）实验中，小婷同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是．
（3）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动；
（4）调节滑片P的位置，当电压表示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如上右图所示（量程选择为0～0.6A），则灯泡的额定功率为．