摘要:1.知识与技能 (1)了解浮力是怎样产生的, (2)知道阿基米德原理.
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(1)用影子辨别方向.如图,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
南北
南北
(南北/东西)方向,这一技能应用的光学知识是:光的直线传播
光的直线传播
.(2)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止
高声讲话
高声讲话
.(3)在野外取火时一般使用防风打火机,其特别之处是比普通打火机在出气口上方多了一个金属网罩.风将火焰吹灭后,机内喷出的燃气经过灼热的网罩时又被再次点燃.为保证良好的防风功能,制成网罩的金属必须具有
熔点高
熔点高
和比热容小
比热容小
的属性.若不慎遗失了火种,则可用的取火的办法有(只要求写一个)用凸透镜会聚太阳光
用凸透镜会聚太阳光
,其中蕴含的物理知识是光的折射
光的折射
.(4)野外宿营时,为防止岩石坠落,不能选择在悬崖下扎营;为防山洪,雨季不能在山谷、溪流旁宿营;为了避开滑坡,不能在陡坡上驻扎.上述三个现象中包含的能量转化是
重力势能转化为动能
重力势能转化为动能
.(1)获得饮用水.如图甲所示,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断
汽化
汽化
然后又液化
液化
,经过一段时间,你就能获取可食用的水了; (均填物态变化名称)(2)利用影子可以辨别方向.如图乙所示,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆顶端影子在地面上的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
南北
南北
(选填“南北”或“东西”)方向.这一实践活动中运用到的光学知识是:光的直线传播
光的直线传播
.(1)如何获得饮用水.如图1,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断
蒸发
蒸发
和液化
液化
,经过一段时间,你就能获取可食用的水了;(2)用影子辨别方向.如图2,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
南北
南北
(南北/东西)方向,这一技能应用的光学知识是:光沿直线传播
光沿直线传播
(3)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止
大声说话
大声说话
(4)在野外取火时一般使用防风打火机,由于在出气口上方多了一个金属网罩,点火后网罩温度即刻升到很高的温度,这样当火焰吹灭被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃.为此制成网罩的金属须具有
比热容小
比热容小
的属性.若不慎遗失了火种,则可用的取火的办法有(只要求写一个):用凸透镜会聚太阳光
用凸透镜会聚太阳光
,其中蕴含的物理知识是:光的折射
光的折射
(5)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5×108Hz,则对讲机发出的电磁波的波长为
0.67
0.67
m;当他和3km外的小华通话时,小华经过1×10-5
1×10-5
s才会收到信息.(3×108m/s)(6)小明获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后,设计一份装备清单,请帮他填好表中的空格:
| 装备名称 | 防裂唇膏 | 高压锅 | 防晒用品 防晒用品 |
带有冰爪的登山鞋 |
| 装备原因 | 高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快 | 高原气压小,水的沸点低 高原气压小,水的沸点低 |
紫外线照射强烈 | 冰面光滑,摩擦较小 冰面光滑,摩擦较小 |
压力越小,摩擦力越小
压力越小,摩擦力越小
.小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面,则地钉与地之间的摩擦力为105
105
N;若要将地钉拔出,则至少需110
110
N的拉力.