温度计是日常生活以及工、农业生产中经常要用到的测量温度的工具，我们能否自己设计一个简易的温度计呢？

活动原理

液体有热胀冷缩的特性，气体也有同样的特性．我们可以利用气体的这种特性来设计一个简易的温度计．

活动器材

一个白色塑料小瓶、一支透明吸管、一支笔、一把直尺、橡皮泥、红色颜料、水．

活动步骤

1．在塑料瓶中注入三分之二的水，并加入一些红色颜料，摇匀．

2．把透明吸管插入塑料瓶中，然后用橡皮泥把瓶口密封好．

3．用胶水将一细而长的木板竖直固定在瓶和管上．

4．标刻度：(1)用温度计测出当时的室内温度，在这时的管内液面所在位置处的木板上做一个记号，并标出温度值；

(2)把液瓶浸入温度恒为40℃的温水中10分钟，使瓶内外的液体温度一致，这时记下管内的液面所在的位置，并在木板上标出这时的温度值；

(3)测出两次标记处的距离，并算出1°C对应的间距，按此间距标出其他温度值所对应的位置．这样，简易温度计就做好了．

活动拓展

1．这个简易温度计是利用什么原理来测量温度的？

2．为什么要把液瓶浸没入温水中10分钟才记下管内的液面所在的位置．

3．如果改变吸管的粗细，实验时现象会有什么变化？

在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，某小组观察到水沸腾时的现象如图所示，记录的温度随时间变化的情况如下表：

(1)从沸腾现象可以看出水正在沸腾时有大量的气泡________、________，到水面破裂开来，这些气泡中的气体是________，这说明液体沸腾时在________有液体变为气体．

(2)从实验过程和记录的数据可以看出：水沸腾时________吸热，温度________，此时水的沸点为________．

(3)根据表中数据，在下图中作出水的沸腾图像．

(4)该小组同学由于动手能力较强，他们的实验很快做完了，做完实验后，其中有一位同学仔细观察了一下测量水温的温度计，他发现温度计中的液体呈红色，他记得自己阅读课外资料《温度计》时，书上介绍了温度计中的测温液体一般有水银、酒精、煤油等，他也知道水银是银白色的，那么这支温度计中的液体肯定不是水银，那么这支温度计中的液体是酒精还是煤油呢？他眼珠一转，翻开课本看了看熔点表和沸点表后便马上判断出来了，你知道这个同学判断的理由吗？请简述理由并指出结果．