摘要:知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算.

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雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定 电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V

BA

 

A

 
的电路中,按照如图所示的电路开始探究。                       

(1) 若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是____________________________________________________________________________.

(2) 小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

 

实际功率/W

电阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

(3) 小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________。

(4) 用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

(5) 小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯电阻的影响。

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”

你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)。

 

 

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雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定 电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V

BA

 

A

 
的电路中,按照如图所示的电路开始探究。                       

(1) 若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是____________________________________________________________________________.

(2) 小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

 

实际功率/W

电阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

(3) 小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________。

(4) 用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

(5) 小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯电阻的影响。

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”

你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)。

 

 

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小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图所示的电路图,将图所示实物图连接完整。

(2)若小雷连接Eg路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_______、_______.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路。

(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

 

实际功率/W

电阻Ω

1

1.6

O.20

O.32

8.00

2

2.5

O.24

O.60

1O.42

3

2.8

O.26

O.73

1O.77

 

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________。

(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了__________.对小灯电阻的影响。

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关    系。"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)。

 

 

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小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图26-1所示的电路开始探究。(9分)

(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_______接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填 “A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻/Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡的实际功率越________,它越亮。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了________对小灯电阻的影响。
②有同学认为“该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)。

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小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图26-1所示的电路开始探究。(9分)

(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整。

(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_______接线柱接入了电路。

(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向_______(选填 “A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

 

实际功率/W

电阻/Ω

1

1.6

O.20

O.32

8.00

2

2.5

O.24

O.60

1O.42

3

2.8

O.26

O.73

1O.77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡的实际功率越________,它越亮。

(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了________对小灯电阻的影响。

②有同学认为“该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)。

 

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