摘要：探究“电阻大小与什么因素有关时 .做了如下4次实验: ①写出电流表示数:图2 0.38A ,图3 0.32A ,图4 0.42A ,图5 0.12A , ②比较图2和图3得出结论: 导体越长,电阻越大 ③比较图3和图4得出结论: 导体横截面积越大,电阻越小 ④比较图4和图5得出结论: 导体的电阻与材料有关
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小明为了“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了如图所示的实验．| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| G/N | 4.0 | 3.65 | 3.60 | 3.50 |
| F/N | 0 | 0.35 | 0.50 |
（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与
液体的密度
液体的密度
有关系．（3）若小明还想探究浸在液体中的物体受到的浮力与所处深度的关系，小明应该
控制液体的密度和排开液体的体积相同，物体在液体中的深度不同
控制液体的密度和排开液体的体积相同，物体在液体中的深度不同
．（4）实验中他采用了
控制变量法
控制变量法
的研究方法，请写出我们利用这种办法进行的实验研究电阻的影响因素（或电流和电压、电阻的关系）
研究电阻的影响因素（或电流和电压、电阻的关系）
．
在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．
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在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．
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（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．
在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．
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（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．
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