摘要:A. 电压表V1的示数不变 B. 电压表V1的示数变大 C. 电压表V2的示数变小 D. 图 5 答案: A.C.D 练习1.如图2所示.电源两极间电压保持不变.滑动变阻器的滑片P向a端移动过程中.下列判断正确的是( ) A.电流表.电压表示数都变大 B.电流表.电压表示数都变小 C.电流表示数变小.电压表示数变大 D.电流表示数变大.电压表示数变小 答案选(D). 练习2. 如图17-1所示,电源电压为18伏,电阻R为30欧,当调节滑动变阻器的滑片P时,电压表变化的最大范围是12-18伏,则下列说法中正确的是: ( ) A. 滑动变阻器的最大阻值是60欧. B. 滑动变阻器的最大阻值是15欧. C. 电流表的最小示数是0.4安. D. 电流表的最大示数是0.6安. BCD均正确. 例二:如图17-2所示电路中电源电压不变,灯L上标有 “6V,3W 字样,R1=18欧,当S1S2闭合时,灯L恰能正常发光,电流表的示数为0.8安,求: R2的阻值.(3)S1S2均断开时,L的实际功率. 分析与解: (1)当S1S2闭合时,R1被短路,电路如图甲. 此时灯正常发光,说明电源电压U=UL额=6伏.此时灯的实际功率为PL=PL额=3,则,故通过R2的电流I2=I-IL=安=0.3安,因此. (2)当S1S2均断开时,R2断路,电路图如图乙. 首先由灯铭牌求出灯的电阻,又因R1=18欧,U=6伏,则. 电灯此时的实际功率. 练习1.如图.电源电压不变.灯的电阻不随温度变化.当开关S1.S2都闭合时.灯L正常发光.R1消耗的功率为36瓦,当开关S1.S2都断开时.灯L的功率为其额定功率的1/4.R2消耗的功率为2瓦,已知R1>R2.灯L的额定功率为 解:设电源电压为U.则: S1.S2都闭合时.L.R1.R2并联. 所以L的额定电压为U. 得:(1) S1.S2都断开时.L.R1.R2串联.灯L的功率为其额定功率的1/4 所以由得:L两端的电压为额定电压的1/2.为. 即: .得:(2) (3) 把得: 解得: 所以 L的额定功率为: 练习2. 如图17-20中三只灯泡,其中L1,L2分别标有 “12V,6W 及 “12V,12W 字样,L3的额定电压为54伏,额定功率未知,求: (1)当开关S1断开,S2闭合时,恰有一盏灯正常发光,此时电压表示数是多少? (2)当开关S2断开,S1闭合时,灯泡实际发出的功率是1瓦,电流表示数是多少?L3的额定功率是多少? (1)当S1断, S2闭时 由L1铭牌知 L2铭牌知. 因故此时L1正常发光,电路中电流为0.5A电压表示数即L2两端电压 (2)当S2断开,S1闭时, 由(1)中可知电源电压 又∵P3=1W, ∴电流表示数 又∵U额3=54V ∴ 故电流表示数为0.056安,L3的额定功率为9瓦. 练习3:如图1所示.当变阻器的滑片P从b端向a端移动.变阻器的电阻减少12欧姆时.电路中的电流强度增大0.1安培.“6V3W 的小灯泡L恰能正常发光.求滑片P位于b端时.滑动变阻器消耗的功率. 解析:灯泡的电阻RL==12欧变阻器滑片向a端滑动.灯泡L正常发光时.电流强度I==0.5安 所以滑片P位于b端时.电流强度 I’=0.5安-0.1安=0.4安 设滑片在b端时.变阻器电阻为R.则滑片向a端滑动后电阻变为R-12欧.根据电源电压不变得: I’(RL+R)=I(RL+R-12欧) 即0.4安×=0.5安× 解得R=48欧 所以PR=I’2R=2×48欧=7.68瓦 练习4:如图6所示.灯L的额定电压为8伏.当闭合开关S.滑片P在变阻器的中点c时.小灯泡正常发光.此时灯的电功率为PL,当滑片P滑到变阻器的最右端b时.灯的实际功率为P.此时变阻器的功率为4.5瓦.已知:PL:P=16:9.求电源电压和滑动变阻器的最大阻值. 解析:设变阻器的最大阻值为R.则滑片P在中点c时.其阻值为Rc=R.已知两状态局部联系为:PL:P=16:9.所以 从而U=UL=×8伏=6伏 根据电源电压不变得: U=UL+·Rc= U+·R 即8伏+=6伏+·R 解得=1 所以.当变阻器滑片位于b端时.由分压原理得: UR= U=U=6伏 所以.U=UR+ U=6伏+6伏=12伏 又PR=即4.5瓦= 解得R=8欧 [题1]如图1所示.电源电压恒定.滑动变阻器最大阻值为20欧.当S1断开.S2闭合.滑动变阻器滑片P位于变阻器的b端时.电压表V1示数为4伏,当S1闭合.S2断开.滑动变阻器滑片P位于变阻器中点时.电压表V1示数为2伏.电流表A1示数为0.4安.灯泡L2正常发光.求: (1)此时电压表V3的示数为多少伏? (2)灯泡L2的额定功率为多少瓦?(温度对灯丝电阻的影响忽略不计) (1)当S1断开.S2闭合.滑动变阻器滑片P位于变阻器的b端时.灯L2与R0串联.灯L1被短接,R0=20欧.V1测R0两端电压.V3测电源电压.电路如图2所示.则有 ① (2)当S1闭合.S2断开.P在中点时.灯L2与灯L1串联.R0被短路.V1测灯L1两端电压.V3测电源电压.电路如图3所示,则有 ② 联立①②得:U=6V.RL=10Ω.故V3=6V.=2×10Ω=1.6W. [题2]如图4所示电路中.电源电压恒为8伏.电阻R1∶R2=1∶2.(1)若滑动变阻器的滑片P移至a端.当S1闭合.S2断开时.电流表示数为0.8安.再把S2也闭合.此时.电流表示数为1.2安.求滑动变阻器的最大阻值. (2)若滑片P移至b端时.且S1.S2均闭合.此时电路消耗的总功率为多少? (1)滑片P移到a端.S1闭合.S2断开时.Rab开路而R1被短接.等效电路如图5所示.故通过R2的电流I2=0.8安. 当滑片P在a端.S1.S2均闭合时.Rab与RL并联.R1被短接.等效电路如图6所示.干路中的电流I=1.2A.∴Iab=I-I2=1.2A-0.8A=0.4A.Rab==20欧.R2==10Ω.∴R1=5Ω. (2)当滑片P移至b端.S1.S2均闭合.Rab与R1并联.R2被短接.等效电路如图7所示.故R总=.P总==16W.
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用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻:
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
①表中还有一次电流未填写,此次电流表示数如图2所示,则其读数为______A,小灯泡的额定功率是______W.
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).
(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 灯泡两端的电压U/V | 1.0 | 2.O | 3.0 | 3.8 | 4.2 |
| 通过灯泡的电流I/A | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.34 | |
| 灯泡的发光情况 | 逐渐变亮→ | 正常发光 | 很亮 | ||
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻:
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
①表中还有一次电流未填写,此次电流表示数如图2所示,则其读数为______A,小灯泡的额定功率是______W.
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).
(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
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| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 灯泡两端的电压U/V | 1.0 | 2.O | 3.0 | 3.8 | 4.2 |
| 通过灯泡的电流I/A | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.34 | |
| 灯泡的发光情况 | 逐渐变亮→ | 正常发光 | 很亮 | ||
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻:
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
①表中还有一次电流未填写,此次电流表示数如图2所示,则其读数为______A,小灯泡的额定功率是______W.
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 灯泡两端的电压U/V | 1.0 | 2.O | 3.0 | 3.8 | 4.2 |
| 通过灯泡的电流I/A | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.34 | |
| 灯泡的发光情况 | 逐渐变亮→ | 正常发光 | 很亮 | ||
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

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(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
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②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是______(填字母代号).
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 灯泡两端的电压U/V | 1.0 | 2.O | 3.0 | 3.8 | 4.2 |
| 通过灯泡的电流I/A | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.34 | |
| 灯泡的发光情况 | 逐渐变亮→ | 正常发光 | 很亮 | ||
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅资料得到了证实.
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