摘要:27.某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关 的活动中.他们将九只不同规 格的灯泡分别接入电路.使它们都正常发光.并用电压表和电流表分别测得灯泡正常 发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后.把九只灯泡分成三组. 同一组的灯泡亮暗程度相同.且甲组最亮.乙组其次.丙组最暗.实验中记录的有关数 据分别如表甲.表乙.表丙所示. (1)分析比较实验序号1与4.2与 5.3与6的数据及观察到的现象.可得出的初步结 论是: . (2)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象.可得出的初步 结论是:当通过灯泡的电流相等时.灯泡两端的电压越大.灯泡越亮. (3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的 法.
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某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
表乙
表丙
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
(2)分析比较实验序号
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的
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表甲
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 1.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
当灯泡两端的电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮
当灯泡两端的电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮
.(2)分析比较实验序号
2、4、7或3、5、8或6、9
2、4、7或3、5、8或6、9
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的
控制变量
控制变量
法.某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 1.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法. 查看习题详情和答案>>
某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
表乙
表丙
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
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表甲
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 1.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
表乙
表丙
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
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表甲
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 1.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
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某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
表乙
表丙
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
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表甲
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 1.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)本实验中研究问题的方法是物理学中常用的______法.
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