笔架山中学八年级物理兴趣小组的同学在郑明杰老师的带领下，在实验室里完成了光的折射的数据测量，如表：

表1 光从空气射入玻璃					表2 光从空气射入水中
入射角i	sin∠i	折射角γ	sin∠γ		入射角i	sin∠i	折射角γ	sin∠γ
10°	0.1736	6.7°	0.1167		10°	0.1736	7°	0.1305
30°	0.5000	19.6°	0.3355		30°	0.500	22.1°	0.3759
60°	0.866	35.1°	0.5750		60°	0.866	40.5°	0.6511

从表中的数据，你能获得哪些重要信息？
结论1：；
结论2：．

某中学八年级物理兴趣小组按照下面如图所示电路图连接成电路，进行探究性实验，得到下表中的实验数据：

次数	A1示数/A	A2示数/A	V1示数/V	V2示数/V	V示数/V
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.8	8	4	12

（1）比较A₁和A₂的示数，得出串联电路的电流规律是：．
（2）比较V、V₁、V₂的示数，得出串联电路的电压规律是：．
（3）分析A₁和V₁的示数得出的结论：导体电阻一定时，通过导体的电流跟成正比．
（4）根据表中电流、电压表的数据算出定值电阻R₁=Ω．

某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②未装消音设备的机车不得驶入市区；③在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；  ④积极搞好城市绿化；  ⑤采用多孔建筑材料加强隔音；⑥在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等．
（1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中是在声源处减弱噪声，是在传播过程中减弱噪声，是在人耳处减弱噪声．（填序号）
（2）如图所示，它是一种什么装置？
（3）这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
（4）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
①；
②．

第六中学八年级物理兴趣小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象．从图中可知，水温度从8℃降到2℃的过程中，其密度．