28．在探究“水的沸腾的实验中.当水温升到90℃时.每隔1min记录一次温度计的示数．直到水沸腾5min后停止读数.部分数据记录如下表: (1)某次数据没有记录.当时温度计示数如图所示.请将漏——青夏教育精英家教网——

摘要：28．在探究“水的沸腾的实验中.当水温升到90℃时.每隔1min记录一次温度计的示数．直到水沸腾5min后停止读数.部分数据记录如下表: (1)某次数据没有记录.当时温度计示数如图所示.请将漏填的数据填在表格内. (2)根据表中实验数据.可知水的沸点是 ℃,由水的沸点.可判断出当时的大气压 (选填“高于 .“等于或“低于 )1标准大气压. (3)在探究结束后.四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线.如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ( ) (4)本实验中.要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法: ① , ② ,

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是

℃
（3）请在方格纸上画出“温度----时间”关系图象．

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94	96 96	98	98	98	98	98

（1）第3分钟的数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请你在表格中填上数据．
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是

℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压

（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）根据表中实验数据和生活常识可知，水沸腾时的特点是

继续吸热，温度不变

继续吸热，温度不变

．
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图2所示．其中
能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，如右表，直到水沸腾3min后停止．

时间/min	0	1	2	3	4	5
水的温度/℃	90	94	97	98	98	98

（1）根据表中实验数据，可知水的沸点是

℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压

（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（2）小刚同学发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是

（给出一种原因即可），解决的办法是

．（任写一种）
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数．现有下列温度计可供选择：
A．体温计； B．家用寒暑表；
C．水银温度计（量程为-10℃～110℃）；
D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支．
（1）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答：

．（填符号）
（2）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中

是水在沸腾时的情况．（选填“甲”或“乙”）
（3）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是

（填物态变化名称）形成的．
（4）由实验数据知道当时水的沸点为96℃，则当时的大气压

（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．

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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾，他根据实验数据作出了温度--时间图象．

（1）水沸腾时气泡上升的情况如图

所示；
（2）根据图丙T-t图象，可知水的沸点是

℃；
（3）实验中应使用

温度计（酒精、水银）；
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

（5）为了缩短实验的时间，可采取的措施是

减少水的质量

减少水的质量

．（请写出一点）

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