老师给小明一个凸透镜、一个刻度尺、一张白纸，让他测出这个凸透镜的焦距，你会怎样做？

老师给小明一个凸透镜、一个刻度尺、一张白纸，让他测出这个凸透镜的焦距，你会怎样做？

小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物：三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关，请你帮助他设计这次探究的全过程：
A．提出猜想______．
B．这次探究的器材主要有______．
C．写出探究的主要步骤．
D．请你设计数据记录表格．
E．结论：______．
在“研究凸透镜成像规律”的实验中．
（1）将凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧置一张白纸，移动白纸，在白纸上得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离为10cm，则此凸透镜的焦距f=______cm，测焦距时还可以用______代替太阳光．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具上，调节凸透镜、光屏的高度，使______，这样做的目的是______．
（3）将凸透镜固定在光具座上，点燃蜡烛，移动光屏寻找最亮最清晰的像，记下物距u，像距v，并研究成像的规律．
（4）在此实验中，如果无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，可能的原因是：①______，②______．