摘要：24．［课题］楼梯电灯开关电路 ［内容］在楼梯中间安装的电灯.需要在楼梯的上.下两头都能控制它.这样的电路是如何设计的? ［过程］提出问题之后.学生不知如何设计．这时教师鼓励学生大胆猜想.先弄清一些什么问题才能设计电路. 经过讨论.学生总结出必须弄清以下几个问题:
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（2008?泰州模拟）如图甲所示为单刀双掷开关，A、B、C是它的三个接线柱，右图是它的电路元件符号．关于单刀双掷开关的使用方法，小明进行了实验探究．
（1）他认真观察了这种开关的构造，结合它的电路元件符号，发现将单刀双掷开关接入电路时，需连接A、B、C三个接线柱中的
（2）物理课上，小明听老师讲过，楼梯电灯（如图）一般是用两只单刀双掷开关来控制的．于是他到物理实验室借来相关器材进行了探究，成功地设计出了楼梯电灯的控制电路．
①你认为小明应该借来的器材包括：
②请在图丙的方框中补出所缺器材，并把楼梯电灯的控制电路图画出来．
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（1）他认真观察了这种开关的构造，结合它的电路元件符号，发现将单刀双掷开关接入电路时，需连接A、B、C三个接线柱中的
3个
3个
（选填“2个”或“3个”）．（2）物理课上，小明听老师讲过，楼梯电灯（如图）一般是用两只单刀双掷开关来控制的．于是他到物理实验室借来相关器材进行了探究，成功地设计出了楼梯电灯的控制电路．
①你认为小明应该借来的器材包括：
电源（电池组）
电源（电池组）
一只，灯泡
灯泡
一只，单刀双掷开关两
两
只，导线若干．②请在图丙的方框中补出所缺器材，并把楼梯电灯的控制电路图画出来．
小刚同学学习完了电路连接的知识后，恰逢自己家里的楼房装修．于是，他利用自己学习的知识，设计了楼梯电灯的电路：当他上楼时，按下开关电灯亮；到达楼上时，再按下开关，电灯就熄灭了．请你帮他画出楼梯电路的电路图．
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小刚同学学习完了电路连接的知识后，恰逢自己家里的楼房装修。于是，他利用自己学习的知识，设计了楼梯电灯的电路：当他上楼时，按下开关电灯亮；到达楼上时，再按下开关，电灯就熄灭了。请你帮他画出楼梯电路的电路图。
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