摘要:14.一个学生使用电流表时候.本应使用“+ 和“3 两接线柱.但误将“+ 和“0.6 两接线柱接入电路.而电流还是从“+ 接线柱流入.从“0.6 接线柱流出.这样做的结果将是( ) A.指针摆的角度变小了 B.指针不动 C.指针摆的角度变大了.电流表可能被损坏 D.指针反向摆动
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一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( )
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| A.指针摆的角度变小了 |
| B.指针不动 |
| C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 |
| D.指针反向摆动 |
一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( )
A.指针摆的角度变小了
B.指针不动
C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏
D.指针反向摆动
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C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏
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