16、如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）连接电路时．开关应；
（2）请你用笔画线代替导线将图A中的电路连接完整；
（3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“左”或“右”）；
（4）实验得到的数据如下表，小灯泡的额定功率为W；

实验次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A	小灯泡的电功率P/W
1	2.0	①	②
2	2.5	0.22	0.55
3	2.8	0.24	0.67

（5）在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图B所示，将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中．

如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

实验次数	电阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

实验次数	电压U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）实验分为电压和电阻一定两组实验用了法，上述数据可以总结为关系式．依次进行表格中第5、6次实验的过程中，滑片P应向滑动．
（2）小明同学将R换作标有“2.5V”字样的小灯泡，再进行“测量小灯泡的电阻”实验当他连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范的操作是．
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如上图乙所示，则电流表的示数为A，此时灯泡的电阻为Ω．
（4）小明同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他还了解到其他同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是．

如图所示，在“测量小灯泡功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）请将实物图连接完整．
（2）连接电路时．开关应；闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“左”或“右”）；
（3）实验得到的数据如下表，小灯泡的额定功率为W；
（4）这个“测量小灯泡电功率”的实验原理是；
（5）在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图B所示，将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中．

实验次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A	小灯泡的电功率P/W
1	2.0	①	②
2	2.5	0.22	0.55
3	2.8	0.24	0.67

如图所示电路实验，探究并联电路的电流关系．
（1）按图甲所示的电路图，将图乙所示的元件连接成电路（已知支路电流不超过0.6A）．

（2）连接电路时，开关应；由于不知两灯的电流大小，所以电流表应选用量程进行试触以选择合适的量程．
（3）按电路图连好电路进行实验时，当只闭合S₁，发现电流表指针向左偏转，则出现该现象的原因可能是．
（4）排除故障后，重新实验，只闭合S₁时，电流表示数如图（甲），只闭合S₂时，电流表示数如图（乙），同时闭合S₁与S₂时，电流表如图（丙），请完成表1．

物理量	L1的电流I1	L2的电流I2	干路的电流I
测量值		0.4A
结论

（5）某同学在连接电路时，不小心连成了如图丙所示的情况，则通过L₁和L₂的电流I₁I₂（填“＞”、“=”或“＜”），你的依据是．

测小灯泡的电功率的实验中：
（1）实验原理是：．
（2）在连接电路时，开关应，变阻器的滑片应放在最端．
（3）在图1中，已完成部分电路连接，请继续完成实验电路连接．

（4）电路连接无误，闭合开关后，发现电流表示数为零，小灯泡不发光，而电压表指针明显偏转，故障原因可能是小灯泡；若发现电流表有示数，小灯泡不发光，而电压表无读数，该故障的原因可能是小灯泡．
（5）若某次测量时电压表和电流表的示数如图2所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，灯泡的电功率P_L=W．