摘要:13.某同学用如图5-4-7所示的接线方法来测通过灯泡的电流. (1)该图是用来测量通过灯L2的电流.请指出图中的错误. (2)现要测通过灯L1的电流.且只许变动原图中的一根导线上的一个端点的接线位置.请在图中用虚线a表示出来. (3)在前面已改动的基础上.若要用电流表测通过L1.L2两灯的总电流.而且也只许再变动原图中的一根导线上的一个端点的接线位置.请在图中用虚线b表示出来.
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某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.

(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是
(2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
(3)根据图象,得出的探究结论是:
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是
A.只有9组数据才能得出结论 B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差 D.得到两物理量的关系更接近实际.
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(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是
27
27
℃.(2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
| 时间t/min | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢;5~8min,水温保持不变
0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢;5~8min,水温保持不变
.(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是
D
D
.(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.只有9组数据才能得出结论 B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差 D.得到两物理量的关系更接近实际.
用如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是
(3)通过观察表格中的数据和(2)的示数,绘制滑动摩擦力跟压力大小关系的图象.
(4)分析图象可知结论:
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?
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(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是
1.6
1.6
N.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(4)分析图象可知结论:
在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与物体间的压力成正比
在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与物体间的压力成正比
.(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?
不正确
不正确
,理由是:没有控制压力相等
没有控制压力相等
.某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.

(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是______℃.
(2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
(3)根据图象,得出的探究结论是:______.
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是______.(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有9组数据才能得出结论 B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差 D.得到两物理量的关系更接近实际.
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(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是______℃.
(2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
| 时间t/min | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是______.(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有9组数据才能得出结论 B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差 D.得到两物理量的关系更接近实际.
运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关 ,并将滑动变阻器的滑片P移到 端;(选填“A或B”)
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度 (较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向 端移动;(选填“A或B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为 A,则小灯泡额定功率为 W;

(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为 Ω.(结果保留一位小数点)
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是: ;
(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是: .
针对他的错误,你认为正确的结果是: .
(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在图方框中画出这种情况下的实验电路图.
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(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为
(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:
(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
| 实验序号 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 额定功率(W) |
| 1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
| 2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
| 3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
针对他的错误,你认为正确的结果是:
(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在图方框中画出这种情况下的实验电路图.
运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右。请完成或回答以下问题。
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关_______,并将滑动变阻器的滑片P移到_______ 端;(选填“A或B”)
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度_______(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向________ 端移动;(选填“A或B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为_______ A,则小灯泡额定功率为 _____W;
(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为________ Ω。(结果保留一位小数点)
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:
_______________________________________________;
(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关_______,并将滑动变阻器的滑片P移到_______ 端;(选填“A或B”)
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度_______(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向________ 端移动;(选填“A或B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为_______ A,则小灯泡额定功率为 _____W;
(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为________ Ω。(结果保留一位小数点)
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:
_______________________________________________;
(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:_______________________________________。
针对他的错误,你认为正确的结果是:_________________________________________________。
(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V 的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在下图方框中画出这种情况下的实验电路图。
针对他的错误,你认为正确的结果是:_________________________________________________。
(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V 的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在下图方框中画出这种情况下的实验电路图。