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(1)为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持_________相同。
(2)实验前,开关应________ (选填“断开”或“闭合”),滑片P应放在变阻器的_______ (选填“A”或B)端。
(3)为了减小实验误差,电流表和电压表的量程选择方法是_________________________。
(4)利用下面的电路,小组同学们经讨论认为,可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱,请你写出一种方法:_________________________________________。
(5)请你说出判断水是否被污染的另外两种性能。(多写按前两种给分)
①___________________________________________,
②___________________________________________。
磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪,它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中,给人以奇特新颖的感觉和精神享受。
(1)磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互 (吸引、排斥),使球体受力 (平衡、不平衡),从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的 效应工作的。当磁悬浮地球仪停止工作时,在“拿开球体”和“切断电源”之间应先 。
(2)将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下,球体就会从原来的悬
浮位置向下运动,此时金属线圈中的电流 (增大、减小),磁性增强,金属
线圈对球体的作用力 (大于、小于)球体重力,球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置。由于球体具有 ,球体越过原悬浮位置向上运动,此时金属线圈中的电流减小,磁性减弱,球体速度越来越 (大、小),到达最高点后向下运动,并再次回到原悬浮位置。几经反复,球体最终停在原悬浮位置。
(3)磁悬浮地球仪正常工作时,功率为1W。则工作一个月(30天)耗电 KW·h,这些电能大部分转化成了 (机械能、内能)。
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是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置—发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的计数。根据上述材料,请完成下面的实验探究填空: (1)换用 的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟 有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟 有关。
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图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置—发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的计数。
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根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:
(1)换用 的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟 有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟
有关。
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根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:
(1)换用 的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟 有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟
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