摘要:28.在“探究杠杆平衡条件 的实验中. (1)把杠杆挂在支架上.实验前没有挂钩码时.发现杠杆右端下倾. 可将右端平衡螺母向 旋转.直到杠杆在 位置平衡.使杠杆自身的重心落在 上.消除 对杠杆平衡的影响. (2)实验中共有6个钩码.每个钩码的质量是50 g.杠杆上每格距离相等.调节好杠杆后.在杠杆左边离支点2格的A处.挂3个钩码.如图所示.为使杠杆在水平位置平衡.用弹簧测力计在位置“5 处竖直向下拉.则示数为 N,若不用弹簧测力计拉.改用在右边挂上钩码.你采用的方法是 . (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数.用同样的方法多次实验.取得多组数据并进行分析.得出结论.这样做的目的是: .
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置。
(1)为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的平衡螺母,使它向 (填“左”或“右”)移动。
(2)调节好的杠杆,如图乙,用弹簧测力向上拉动杠杆使其水平平衡,若每个钩码重为2N,则弹簧测力计的读数为 N。
(3)如图丙,当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时,用力使杠杆在水平位置处于平衡,弹簧测力计的示数将会变________,这是因为________________.
(4)如图丁,用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表:
| 动力/N | 阻力/N | 动力臂/cm | 阻力臂/cm |
| 4 | 6 | 3 | 2 |
于是他得出了杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,
请你对此作出评价: __________________________________________________.
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图a所示的位置,此时杠杆 (选填“处于”或“不处于”)平衡状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的螺母,使它向 (选填“左”或“右”)移动.在杠杆上挂1牛的重物,如图b所示,则弹簧测力计的示数 2牛(选填“>”、“=”或“<”);若将所挂的重物往右移,则弹簧测力计的示数会 (选填“变大”、“不变”或“变小”)
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图(a)所示的位置,此时杠杆
如图(b)所示,在杠杆上挂4N的重物,则弹簧秤的示数
如图(c)、(d)所示 (设弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),杠杆均处于平衡状态,分析两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变,

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处于
处于
(选填“处于”、“不处于”)平衡状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的螺母,使它向右
右
(选填“左”或“右”)移动.如图(b)所示,在杠杆上挂4N的重物,则弹簧秤的示数
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2N(选填“>”、“<”或“=”);若将所挂的重物向右移,则弹簧秤的示数会变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).如图(c)、(d)所示 (设弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),杠杆均处于平衡状态,分析两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变,
动力臂越长动力越小
动力臂越长动力越小
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