摘要：在如图3所示的各图象中.用业表示同一种运动规律的图象是( )
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（2011?工业园区二模）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．图-1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图-2所示．利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．（1）将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的阻值的电路，所提供的实验器材如图-3所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．请你将该实验电路连接完整．
| 1 | 2 | 3 | |
| U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
| I/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
1.0
1.0
T．（3）在实验过程中，仅将磁敏电阻从图-1中的1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数
增大
增大
（选填“增大”“减小”）．（4）在上述电路中，当电源电压为5.50V．将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，则滑动变阻器接入电路的阻值为
450
450
Ω．小明学习了电流、电流表的使用后，自豪地告诉爸爸他会测量电流了，爸爸把自己工作所用的工业直流电流表(如图甲所示)拿出来让小明给他演示一下．(如图乙所示为该表刻度盘的示意图)．小明拿过来后一看，看到上面标有mA，与实验室里的电流表不一样，那这种电流表怎么使用呢？
为了知道如何使用该电流表，小明将其与课本上的电流表(如图所示)进行对比．
(1)表盘上的mA的物理意义是什么？该电流表有几个量程？使用不同的接线柱时，这个电流表的最小分度是多少？量程为多少？
(2)小明在使用该电流表测量某电路中的电流时，按规定应先试触．试分析在试触时产生下列各种现象的可能原因，并说出相应的解决办法．
a．指针偏转角度很小；
b．指针反向偏转；
c．指针一下偏转到最大刻度线以外．
(3)小明把两个完全相同的电流表接入如图所示的电路中时，发现A1、A2的示数相等，试分析可能的原因．
(4)改正错误后，小明发现两只小灯泡都发光，而这时两只电流表的指针位置仍然相同，于是，小明得出并联电路中干路中的电流等于支路中的电流．试分析此结论错误的原因？
随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧。许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体。阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢。
（一）活动步骤(1)选两只_____（填“相同”或“不同”）的透明广口玻璃瓶，如图所示，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔。
（一）活动步骤(1)选两只_____（填“相同”或“不同”）的透明广口玻璃瓶，如图所示，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔。
(2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体。
(3)用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶，用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是_____。
(4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入_____。
(5)将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的_____相同。
(6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方。
(7)每隔3 min观察并记录数据(持续观察30 min)。
（二）请你设计一个供记录实验数据的表格。
（三）交流温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议：_____
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(3)用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶，用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是_____。
(4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入_____。
(5)将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的_____相同。
(6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方。
(7)每隔3 min观察并记录数据(持续观察30 min)。
（二）请你设计一个供记录实验数据的表格。
（三）交流温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议：_____
随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧．许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体．阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢．
（一）活动步骤
（1）选两只 ________（相同/不同）的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔．
（2）在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体．
（3）用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶．用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是：________．
（4）将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 ________．
（5）将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的 ________相同．
（6）从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方．
（7）每隔3min观察并记录数据（持续观察30min）．
（二）请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格．
（三）交流
（8）温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放．请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议：________．
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随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧．许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体．阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢．
（一）活动步骤
（1）选两只 ______（相同/不同）的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔．
（2）在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体．
（3）用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶．用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是：______．
（4）将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 ______．
（5）将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的 ______相同．
（6）从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方．
（7）每隔3min观察并记录数据（持续观察30min）．
（二）请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格．
（三）交流
（8）温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放．请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议：______．
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（一）活动步骤
（1）选两只 ______（相同/不同）的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔．
（2）在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体．
（3）用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶．用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是：______．
（4）将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 ______．
（5）将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的 ______相同．
（6）从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方．
（7）每隔3min观察并记录数据（持续观察30min）．
（二）请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格．
（三）交流
（8）温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放．请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议：______．
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