网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1438683[举报]
表一:
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
| 水枪喷出速度 | 水射出的水平距离/m |
| 较小 | 0.5 |
| 稍大 | 1 |
| 较大 | 1.5 |
| 更大 | 2 |
对以上探究,分析如下:
(1) 离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是
(2) 由表一,进行探究一时,应保持
得到结论是:
(3) 由表二,进行探究二时,应保持
得到结论是:
(4) 根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子是:
小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离时不同的.由此,他进行的以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二:

表一:
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
| 水枪喷出速度 | 水射出的水平距离/m |
| 较小 | 0.5 |
| 稍大 | 1 |
| 较大 | 1.5 |
| 更大 | 2 |
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是________的缘故.
(2)进行探究一时,应保持________不变.得到结论:________.
(3)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子:________. 查看习题详情和答案>>
小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离时不同的。由此,他进行的以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二:
对以上探究,分析如下:
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是 的缘故。
(2)进行探究一时,应保持 不变。得到结论:
。
(3)进行探究二时,应保持 不变。得到结论:
。
(4)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子:
。
![]()
![]()
小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离是不同的。由此,他进行了以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二所示。
![]()
甲 乙
表一 表二
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
| 水喷出的速度 | 水射出的水平距离/m |
| 较小 | 0.5 |
| 稍大 | l |
| 较大 | 1.5 |
| 更大 | 2 |
对以上探究,分析如下:
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是____________________的缘故。
(2)进行探究一时,应保持_______________________不变。得到结论:___________________.
(3)进行探究二时,应保持________不变。得到结论:________________________________.
(4)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子:__________________________________.
查看习题详情和答案>>表一:
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
对以上探究,分析如下:
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是______的缘故.
(2)由表一,进行探究一时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(3)由表二,进行探究二时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(4)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子是:______.
查看习题详情和答案>>