摘要：29．小明为探究光反射时的规律.进行了图14所 示的实验. (1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面 内.他应如何操作? . (2)如果让光线逆着0F的方向射向镜面.会发现反射光线沿着OE方向射出.这表明: .
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24、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验（1）请在图中标出反射角的度数．
（2）小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
将纸板向后（前）折，观察在纸板上是否有反射光线
．（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
在反射现象中，光路是可逆的
．
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．（1）图中反射角的度数等于
40°
40°
（2）纸板在实验中的作用是
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上
（3）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线
将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
光的反射现象中，光路是可逆的
光的反射现象中，光路是可逆的
（5）小明利用如图所示的光具盘进行光的反射实验，让一束光从左边斜射到平面镜上，多次改变光的入射方向，测得如下数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
| 反射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
①
反射角等于入射角
反射角等于入射角
②
反射角随入射角的增大而增大
反射角随入射角的增大而增大
．
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验（1）测量并比较∠NOF和∠EON的大小，可以得出结论
在光的反射中，反射角等于入射角
在光的反射中，反射角等于入射角
，请在图中标出反射角的度数．（2）小明将纸板B向后转动一个角度，则在纸板B上看不到反射光线，这一现象说明
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
．（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
反射时光路是可逆的
反射时光路是可逆的
．
为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如图所示的实验：（1）实验还需要的测量工具是
量角器
量角器
．（2）实验时测得入射角为40°，则反射角度数为
40°
40°
；若入射角变大，反射角将变大
变大
，入射光线与反射光线的夹角将变大
变大
（填“变大”“变小”或“不变”）．（3）想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？
把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线
把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线
．（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
在反射现象中光路是可逆的
在反射现象中光路是可逆的
．
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．（1）请在图中标出反射角的度数，为了探究反射角与入射角的大小关系，应多次改变
入射角
入射角
（入射角/反射角），观察并记录有关数据，通过比较可以得出结论光反射时，反射角大小等于入射角
光反射时，反射角大小等于入射角
；（2）实验中小明使用了一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是：
探究反射光线与入射光线是否在同一平面内
探究反射光线与入射光线是否在同一平面内
；（3）图中让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿EO方向射到O点，在右侧B纸板上能看到反射光线OF．实验时，光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
漫
漫
反射．若将B纸板向后折转一定的角度，则在B纸板上不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线在
在
（填“在”或“不在”）同一平面内．（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有
可逆
可逆
性．